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三級三審制 評量過程 認知能力評量 真實性評量 評量原則 課程本位評量 形成性評量（formative_evaluation） 內部評價與結果評價 行為評量 形成性評量 教師評審委員 功能性評量 目的游離評價模式 成果評量 危險地區評估 孫梓評 生態評量 適應行為的評量 典型表現評量 安置性評量 影響評估 教學評量 實作評量的功能 多元評量 評量標準 動態評量 歷程檔案評量 檔案評量 支持強度評量 違憲審查制度 功能評量 環境評量策略 總結性評量（summative_evaluation） 操作性評量 視覺障礙兒童的評量 多重障礙兒童發展性評量 評估中學習 常模參照評量 自評 書評摘要 事實審 評判人 會審公廨 不予置評 蘇州評彈 司法審查 教育批評 承審員 審稿 審計員 佳評如潮 更審 評卷 熬審 審判長 受審 聽審 審時定勢 審己度人 明法審令 甄審 置評 評頭評足 評判員 評析 評劇 候審 評話 評品 總評 好評 主審 提審 考評 審察 績效評估 評頭品足 初審 效能評估 風險評估 講評 審美教育 審計 審判 測評 終審 審視 審慎 批評 影評 自我批評 審閱 審核 審定 品評 書評 評語 評議 評述 評釋
1：裁判。在比賽時擔任執行規則和評定成績的專業人士。 【造句】一壘評審、歌唱評審
2：審核評定。 【造句】他受邀評審參賽的畫作。
1：審核并加以評定。如：「金馬獎影片評審工作昨日結束。」裁判。在比賽時擔任規則執行和成績評定的專業人士。如：「一壘評審」。
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