評量過程 認知能力評量 二元向量 真實性評量 評量原則 課程本位評量 魏氏成人智力量表 形成性評量（formative_evaluation） 內部評價與結果評價 自陳量表 行為評量 解題測量 形成性評量 教師評審委員 功能性評量 容量單位 目的游離評價模式 量尺分數(shù) 成果評量 量的意義 危險地區(qū)評估 估計測量 孫梓評 生態(tài)評量 適應行為的評量 自傳量表 典型表現(xiàn)評量 安置性評量 史比量表 魏氏學前智力量表 測量標準誤 重量教學 影響評估 教學評量 實作評量的功能 多元評量 評量標準 艾德華個人偏好量表 動態(tài)評量 歷程檔案評量 檔案評量 支持強度評量 魏氏兒童智力量表 功能評量 環(huán)境評量策略 總結性評量（summative_evaluation） 操作性評量 視覺障礙兒童的評量 多重障礙兒童發(fā)展性評量 貝莉嬰幼兒發(fā)展量表 評估中學習 常模參照評量 集中力量 量大 自評 書評摘要 評判人 量子數(shù) 航空攝影測量 三角高程測量 環(huán)境容量 較時量力 不予置評 質量分數(shù) 蘇州評彈 有量 捕獲量 成交量 微量 教育批評 張量 廣義動量 大人大量 吸收劑量 地圖量算 單位向量 化學當量 光量子 三角測量 佳評如潮 中斷向量 不量力 不定量 向量量化 劑量計 量產(chǎn) 識量弘恢 量酒人 權量 評卷 摸量 量角器 間量 化學需氧量 光通量 肺活量 端量 不量 聲量 生化需氧量
1：采用客觀方法依據(jù)教育目標分析研究學生學習行為的工作總稱。 【造句】學生的評量工作在學期開始時便已展開。
2：評估考量。 【造句】總公司為確實掌握狀況每個月都會派人到各分公司進行績效評量。
1：評估考量。如：「每個月總公司都會派人來評量業(yè)績。」采用科學方法依據(jù)教育目標分析研究學生學習行為的一切設施。如：「評量工作是在學期結束時才展開。」
