萬世師表 歷史重演 公比 評量過程 認知能力評量 雙向細目表 表達性藝術治療(expressive_art_therapies) 二元向量 整理和比較 正比例教學 真實性評量 日本歷史 評量原則 教學歷史觀 課程本位評量 魏氏成人智力量表 行為表現標準 形成性評量(formative_evaluation) 循表涉澭 自陳量表 行為評量 解題測量 形成性評量 功能性評量 一代畫史-戴進 容量單位 年表教學法 量尺分數 成果評量 量的意義 發表教學法 懷古詠史 估計測量 生態評量 圖表教材 適應行為的評量 自傳量表 比馬龍效應 典型表現評量 游泳歷史 海洋歷史 安置性評量 不定比例 表現性目標 固定比例 史比量表 魏氏學前智力量表 測量標準誤 重量教學 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 教學評量 日本史 實作評量的功能 多元評量 評量標準 艾德華個人偏好量表 社會比較論 動態評量 維果斯基的社會歷史論 歷程檔案評量 史前藝術 檔案評量 支持強度評量 魏氏兒童智力量表 功能評量 環境評量策略 史楚普效應 統計的歷史 總結性評量(summative_evaluation) 操作性評量 視覺障礙兒童的評量 多重障礙兒童發展性評量 中國教育史 貝莉嬰幼兒發展量表 常模參照評量 集中力量 談判代表 比例分配 量大 比高 價比 速動比率 壓力比 表面上 表音文字 表面處理 雜史類 別史類 正史類 量子數 航空攝影測量 三角高程測量 莫比 比不得 比薩大教堂 睥睨物表 三年大比 公案比語 環境容量 非比尋常