單斜脊 四分位數 導向魚雷 驗貨單 控制單元 學校本位課程 單浪瓦房子 評量過程 認知能力評量 雙向細目表 雙語雙向教學 音樂性向測驗 二元向量 大單元設計教學法 真實性評量 評量原則 操作制約取向的輔導策略 海洋教育的教學取向 課程本位評量 魏氏成人智力量表 方向概念 形成性評量(formative_evaluation) 自陳量表 早期介入-活動本位介入法 命題方向 行為評量 解題測量 多元取向 形成性評量 發展取向課程 功能性評量 功能取向課程 初位效果primacy_effect 全方位價值契約 容量單位 單學科測驗 學術性向測驗 鯨向海 量尺分數 成果評量 量的意義 生態系統觀取向 女性主義取向 估計測量 向上管理 生態評量 文書性向測驗 適應行為的評量 自傳量表 教師發展本位的課程推廣 區分性向測驗 典型表現評量 概念重建取向 建構取向 安置性評量 史比量表 魏氏學前智力量表 《一位女士的畫像》 測量標準誤 重量教學 單時估計法 教學評量 實作評量的功能 多元評量 評量標準 向下領導 單位分數教學 無條件正向關懷 定向及行動訓練 艾德華個人偏好量表 動態評量 二位數教學 多元性向測驗組合 歷程檔案評量 文化哲學本位的課程規劃 檔案評量 完形取向 教學歷程本位的課程發展 支持強度評量 六十進位法 行為主義取向 魏氏兒童智力量表 機械性向測驗 功能評量 環境評量策略 總結性評量(summative_evaluation) 操作性評量 視覺障礙兒童的評量 能力本位教學法 多重障礙兒童發展性評量 貝莉嬰幼兒發展量表 常模參照評量 集中力量 量大 走位 定向運動 單擺 單科大學 單被花 頭位
1:絕對值為1之向量稱為單位向量若A為單位向量則|A|=1若B非單位向量;則B/|B|=CC亦為單位向量。