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核能廢料 意思能力 乾熱 透過美術教育開創潛能 認知能力評量 戶外行動技能 伊能嘉矩 能力分群 自我效能感理論 功能性評量 智能障礙兒童的身心特質 功能取向課程 十大基本能力 聽能訓練 都市熱島 結構功能主義 智能障礙兒童輔導原則 實作評量的功能 教師效能訓練理論 教育的社會功能 幼兒基礎體適能 教師效能訓練模式 幼兒潛能開發 健康體適能 功能評量 高效能教學 潛能性與實現性 能力本位教學法 幼兒分類能力 功能論 熱負荷 絕熱 肺功能 平衡能力 節約能源 教學效能 熱力學第三定律 推賢遜能 聲能 憂能傷人 核子能 登高能賦 矜能負才 能文善武 能說善道 一頭熱 能劇 熱力學定律 庸碌無能 自由能 能言舌辯 社會功能 德育功能 認知功能 內行看門道，外行看熱鬧 矜智負能 未能枚舉 功能分化 功能圖 基本過程技能 熱水器 瞧熱鬧 熱泵 矜名嫉能 基本動作技能 科學能力 忠孝不能兩全 權能區分 換能器 性無能 智能不足 總能 多功能廳 乍冷乍熱 定壓比熱 國際能源機構 國際原子能機構 雙手萬能 功能設計 功能測試 功能分析 判斷能力 體能測驗 反應熱 再生能源 內熱阻 何德何能 吸熱反應 不能自制 急得有如熱鍋中的螞蟻 熔化熱 任賢用能 熱得快 熱室 權能 全能運動 熱機 熱擴散 潛熱 能者為師
1：是一種能量狀態其傳遞是由于兩物體或系統間之溫差所造成的。
1：由物質燃燒或物體內部分子不規則運動所放出的能量。 【造句】早期利用燃燒煤炭所產生的熱能來帶動火車前進。
1：一種能源。由物質燃燒或物體內部分子不規則運動時所放出的能量。
