板腔體 核能廢料 螢光體 意思能力 驗貨單 透過美術教育開創潛能 認知能力評量 團體倫理 個案實驗 會心團體 音樂性向測驗 戶外行動技能 個體認同理論 肢體障礙兒童的身心特質 團體探究法 品格測驗 身體病弱兒童 伊能嘉矩 具體化技術 團體討論 能力分群 自我效能感理論 字詞聯想測驗 解題測量 成長團體 標準化測驗 重測法 實驗研究法 功能性評量 團體動力 智能障礙兒童的身心特質 繪圖軟體 團體計畫書 霍茲曼墨漬測驗 功能取向課程 新托福測驗 單學科測驗 吸菸對人體危害 團體盲思 學術性向測驗 防毒軟體 十大基本能力 立體展開圖 估計測量 簡報軟體 聽能訓練 適性測驗 前導組織體教學模式 初級團體和次級團體 文書性向測驗 塊體運動 社會體系觀 工商職業測驗 瑞文氏測驗 區分性向測驗 具體運思期 自由軟體 創造性團體 結構功能主義 肢體障礙兒童的教育安置 洪水監測 名義團體技術 學習實驗 電腦多媒體設備 團體開始階段 測量標準誤 體溫調節 智能障礙兒童輔導原則 身體病弱兒童的教育安置 團體角色 大都會成就測驗 實作評量的功能 班級團體 商業軟體 班級社會體系理論 羅夏克墨漬測驗 粒腺體夏娃 教師效能訓練理論 教育的社會功能 多媒體圖書館 幼兒基礎體適能 多媒體編輯軟體 教師效能訓練模式 經驗主義的教育思潮 多元性向測驗組合 幼兒潛能開發 經驗的課程 陶倫斯創造思考測驗 參考團體 考夫曼兒童智力測驗 健康體適能 健康的身體 機械性向測驗 功能評量 高效能教學 質粒體 成就測驗 兒童中期的身體發展 內團體與外團體 團體貫注
1：運動訓練名詞。從各種立場各種方法選擇若干與身體行動能力有關的項目測驗稱之為體能測驗。依測驗的重要性、受測者以及測驗儀器之不同而有不同的實施方法。測驗內容包括： 形態方面：身高、體重、胸圍、坐高、上下肢長、腰圍、頭圍、頸圍、腹圍以及上下肢圍等。 機能方面：肌力、肌耐力、爆發力、速度、柔軟性、協調性、心肺功能以及神經系統功能等。
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