核能廢料 意思能力 透過美術教育開創潛能 認知能力評量 輔導人員之職責 戶外行動技能 伊能嘉矩 能力分群 自我效能感理論 功能性評量 智能障礙兒童的身心特質 功能取向課程 十大基本能力 聽能訓練 工商職業測驗 結構功能主義 智能障礙兒童輔導原則 實作評量的功能 教師效能訓練理論 職業輔導 教育的社會功能 心靈教育與職業教育 幼兒基礎體適能 教師效能訓練模式 幼兒潛能開發 教師職級制度 健康體適能 功能評量 高效能教學 職業興趣組合卡 潛能性與實現性 能力本位教學法 幼兒分類能力 功能論 肺功能 平衡能力 職是 節約能源 教學效能 推賢遜能 聲能 憂能傷人 核子能 登高能賦 矜能負才 能文善武 能說善道 能劇 庸碌無能 職工體育 自由能 能言舌辯 社會功能 德育功能 教師職稱 職業選手 認知功能 矜智負能 未能枚舉 功能分化 功能圖 基本過程技能 謀職 職校 矜名嫉能 基本動作技能 有給職 科學能力 忠孝不能兩全 權能區分 有虧職守 無給職 換能器 性無能 怠忽職守 名譽職 智能不足 總能 實職 多功能廳 在職進修 在職訓練 國際能源機構 國際原子能機構 雙手萬能 功能設計 功能測試 功能分析 判斷能力 體能測驗 再生能源 何德何能 不能自制 職等 任賢用能 權能 全能運動 能者為師 能樂 九職
1:人、事物或機關組織所應具有的作用或功能。 【造句】公司決定定期舉辦職能訓練以加強員工的專業知識。
1:人、事物或機關組織所應具有的作用或功能。