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低徊不已 核能廢料 意思能力 不顧高低 低靡 透過美術教育開創潛能 認知能力評量 戶外行動技能 伊能嘉矩 能力分群 自我效能感理論 功能性評量 智能障礙兒童的身心特質 功能取向課程 十大基本能力 聽能訓練 結構功能主義 智能障礙兒童輔導原則 實作評量的功能 教師效能訓練理論 教育的社會功能 低級價值 幼兒基礎體適能 教師效能訓練模式 幼兒潛能開發 健康體適能 功能評量 高效能教學 潛能性與實現性 能力本位教學法 幼兒分類能力 功能論 低利率 低階 肺功能 平衡能力 節約能源 教學效能 推賢遜能 聲能 憂能傷人 核子能 登高能賦 矜能負才 能文善武 能說善道 能劇 庸碌無能 自由能 高低起伏 能言舌辯 社會功能 德育功能 認知功能 矜智負能 未能枚舉 低高潮 功能分化 功能圖 言語高低 基本過程技能 低頭不語 矜名嫉能 基本動作技能 見高低 科學能力 低速檔 最低工資 忠孝不能兩全 權能區分 換能器 性無能 智能不足 總能 開高走低 開低走高 多功能廳 低點 低淺 國際能源機構 國際原子能機構 雙手萬能 功能設計 功能測試 功能分析 判斷能力 體能測驗 低收入 再生能源 偏低 何德何能 低胸 低密度 低姿態 低姿勢 不能自制 風吹草低 任賢用能 人面逐高低 權能
1：譏諷人能力很低。 【造句】他只是對數學有畏懼感不要動不動就罵他低能。
2：形容人因生理或心理的缺陷以致智力發展較慢智商較低學習困難缺乏處理生活和適應環境的能力。 【造句】經由老師的苦心教導這些低能學童的學習能力已有進步。
1：因生理、心理的缺陷以致智慧較低而缺乏處理自己生活及適應環境之能力的人。譏諷人能力很低。如：「他就是那么低能連這樣簡單的事也辦不好?！?/p>
