評量過程 認知能力評量 二元向量 整理和比較 真實性評量 評量原則 課程本位評量 魏氏成人智力量表 形成性評量(formative_evaluation) 自陳量表 行為評量 解題測量 形成性評量 功能性評量 容量單位 量尺分數 成果評量 量的意義 估計測量 生態評量 適應行為的評量 自傳量表 典型表現評量 安置性評量 史比量表 魏氏學前智力量表 測量標準誤 重量教學 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 教學評量 實作評量的功能 多元評量 評量標準 艾德華個人偏好量表 社會比較論 動態評量 歷程檔案評量 檔案評量 支持強度評量 魏氏兒童智力量表 功能評量 環境評量策略 總結性評量(summative_evaluation) 操作性評量 視覺障礙兒童的評量 多重障礙兒童發展性評量 貝莉嬰幼兒發展量表 常模參照評量 集中力量 量大 量子數 航空攝影測量 三角高程測量 積銖累寸 較如畫一 環境容量 較時量力 質量分數 有量 相較 捕獲量 成交量 微量 張量 廣義動量 大人大量 吸收劑量 地圖量算 單位向量 化學當量 光量子 三角測量 中斷向量 不量力 不定量 向量量化 劑量計 量產 識量弘恢 量酒人 權量 摸量 量角器 較場 較著 間量 化學需氧量 光通量 肺活量 端量 大較 不量 聲量 生化需氧量 水量平衡 量出制入 稱薪量水 分斤較兩 雨量器 載重量
1:清.陳確《陳確集.別集.卷五.瞽言四.原教》:「荀、告、韓、楊各是所見銖銖較量可謂愚甚;后儒之說更極支離。」