行列輸入法 疑行無名，疑事無功 正當(dāng)防衛(wèi)行為 軌外行為 行政救濟(jì) 相輔而行 禮行貨 學(xué)校本位課程 行政司法 行三坐五 評量過程 空白課程 知覺的課程 課程統(tǒng)整 瑞吉?dú)W課程 運(yùn)作的課程 空無課程 理想的課程 課程綱要 讀寫課程 戶外行動(dòng)技能 開放式課程 課程本位評量 科學(xué)的課程理論 行為表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn) 行為樣本 點(diǎn)字課程 行為評量 融合課程 發(fā)展取向課程 功能取向課程 社會(huì)行動(dòng) 教育執(zhí)行力 行為問題處理 特殊教育課程設(shè)計(jì)原則 行政原則 系統(tǒng)編程 參觀旅行 社會(huì)及溝通行為 學(xué)前特殊教育課程 十三行文化 理性─情緒─行為治療 行為治療法（behavior_therapy） 核心課程 行為學(xué)派學(xué)習(xí)理論 結(jié)構(gòu)行動(dòng)論 適應(yīng)行為的評量 輔導(dǎo)行政 分科課程 過程性知識 教師發(fā)展本位的課程推廣 認(rèn)知行為治療 高行健 全部課程 聽力障礙兒童的特殊訓(xùn)練課程 嬰幼兒發(fā)展里程碑 學(xué)齡階段課程 課程理論 認(rèn)知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 行為改變技術(shù) 行為課程教學(xué)法 定向及行動(dòng)訓(xùn)練 行為主義的教育思潮 行為目標(biāo) 行為控制原則 歷程檔案評量 生活課程 文化哲學(xué)本位的課程規(guī)劃 行為改變模式 經(jīng)驗(yàn)的課程 教學(xué)歷程本位的課程發(fā)展 描述性研究與行動(dòng)研究 行為主義取向 行動(dòng)性之技巧 社會(huì)行動(dòng)理論 問題行為界定模式 盲人行動(dòng)法 幼兒行為改變技術(shù) 自助行 數(shù)學(xué)收訊歷程 行數(shù) 行員 電子銀行 可執(zhí)行 銀行貸款 行政效率 老章程 標(biāo)準(zhǔn)操作程序 平行脈 行政溝通 單行法規(guī) 不可逆過程 隨機(jī)過程 東行 藥行 三角高程測量 希行 行思 盲目行事 前程遠(yuǎn)大
1：旅程、路程的細(xì)節(jié)安排。 【造句】這一趟出國旅游我們的行程安排得十分緊湊。
1：路程?！度龂萘x．第二七回》：「待去稟時(shí)須誤了我行程。」《紅樓夢．第一三回》：「屈指算行程該到何處不知不覺已交三鼓。」上路、啟程。《水滸傳．第五三回》：「請師父便可行程以見始終成全大義之美。」行李。元．楊顯之《瀟湘雨．第二折》：「我與你則今日收拾了行程便索赴任走一遭 去?！?/p>
