核心課程是什么意思詞義解釋來源:辭書
1:核心課程的理念源自精粹主義(essentialism)的理論思想認為在教育過程中有些科目是具有較大的重要性因此每個學生都要修習這些科目。就此觀點而言核心課程與共同課程及強迫課程三者之間有其共通之處。 核心課程的理念又和基礎教育(basic education)、共同學科(common learnings)、通識教育(general education)的思想有其脈絡上的聯結。但這些概念仍有其不同的意涵所在。依朗思柏理(J.H. Lounsbury)和法爾斯(G.F. Vars)的定義:「核心課程是一種課程組織的形式通常要用一段很長的時間來教學而教學的內容則強調直接與學生有關的問題上面」可以找到核心課程所獨具的特點如下: 1.核心課程是由所有學生所共同必修的課程所組成。 2.核心課程融合了一些不同的學科而成。 3.核心課程的內容是跨越各學科領域的一些生活上的問題因而采用問題解決法(problem-solving)來進行教學。 4.核心課程通常把二至三節課組成一個上課區段時間由一位核心教師(core teacher)及數位資源教師(resource teachers)共同進行教學。 5.核心課程鼓勵教師與學生共同計劃。 6.核心課程提供學生必要的指引。
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