合刻 半日片刻 土木偶人 正當防衛行為 接木 為政不在多言 軌外行為 穗花木藍 端木賜 邱為 行為表現標準 行為樣本 行為評量 性別刻板印象 以目標計劃為根基的學習 行為問題處理 社會及溝通行為 荒木經惟 理性─情緒─行為治療 行為治療法（behavior_therapy） 行為學派學習理論 適應行為的評量 認知行為治療 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 行為改變技術 行為課程教學法 行為主義的教育思潮 行為目標 行為控制原則 行為改變模式 時刻計算 行為主義取向 問題行為界定模式 幼兒行為改變技術 公吏 為民喉舌 丹楹刻桷 歃血為誓 忌刻 材木 緣木希魚 花移木接 椽木 為之奈何 為公 春宵一刻值千金 不為米折腰 有償行為 斬木為兵 行為主義 為萬世開太平 土木堡之變 民以食為本 木伐 煮海為鹽 木桶原理 頗不以為然 不以為忤 雕刻刀 徙木之信 吏讀 為生民立命 為天地立心 胡為 櫸木 木頭 木焦油 木煤氣 木刻水印 檜木 柴達木河 木造 木螺釘 木紋 木管樂器 木偶劇 提線木偶 庫吏 時刻表 助人行為 光刻 尚有可為 亞喬木 倚多為勝 鶯遷喬木 和刻本 不為過 摩崖石刻 行為課程 揭竿為旗 朽木蟲 為人解圍 裒刻 顰有為顰，笑有為笑 寧為太平犬，莫作亂離人 能者為師 木木樗樗 門吏 梁木其壞 類木行星
1：比喻對獄吏的痛恨。參見「削木為吏」條。《漢書．卷五一．路溫舒傳》：「畫地為獄議不入；刻木為吏期不對。」
1：修訂本參考資料：比喻對獄吏的痛恨。見削木為吏條。漢書˙卷五十一˙路溫舒傳：畫地為獄議不入；刻木為吏期不對。
