樽實 觀不可思議境 海洋環境保育的價值觀 個案實驗 真實性評量 學習環境的營造 環境不確定性 現實治療理論(reality_therapy) 實驗研究法 情境認知論 環境與生態系統 現實治療理論 物理環境經營 文山區實踐國民小學 營養教育實施要點 視窗環境 兒童美術教育與環境保護 蜷川實花 現實治療模式 機構環境 國語實小 學習實驗 情境領導理論 寫實主義藝術 實作評量的功能 班級環境管理 綠化與環境 環境評量策略 潛能性與實現性 碰撞實驗 動態環境 事實審 環境難民 實驗電影 潑實 實地實驗 環境容量 工作環境 真材實料 情境學習 小環境 實質平等 實施計劃 超現實主義 發展環境 大軍壓境 紮實 遞解出境 名不當實 境界線 環境溫度 無障礙環境 實證論 落人口實 實在論 實況轉播 奇境 實足年齡 實說 晚境 新實在論 情境測驗 實職 實存 實驗設計 實驗報告 實驗劇場 實際氣體 實測距離 實焦點 實心彈 實心體 實得分數 實體模型 實習醫生 實業界 太虛幻境 境過情遷 入境簽證 唯實論 從實招來 人間仙境 實驗法 驅逐出境 判決性實驗 茂實英聲 環境監測 豐實 肥實 的實 賓實 實體法 輸實 循名督實 循名課實 敦敦實實 循名校實 捐華務實 實不相瞞 求名責實
1:真實的景象。明.王世貞《藝苑巵言.卷一》:「有分格、有來委、有實境一涉議論便是鬼道。」