海洋環(huán)流 連環(huán)車(chē)禍 循環(huán)反覆 不展愁眉 賭身發(fā)誓 觀不可思議境 激發(fā)式動(dòng)態(tài)呈現(xiàn) 海洋環(huán)境保育的價(jià)值觀 政府開(kāi)發(fā)援助 認(rèn)知發(fā)展理論 循環(huán)規(guī)律 學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造 環(huán)境不確定性 發(fā)展取向課程 情境認(rèn)知論 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法 英國(guó)教師素質(zhì)管理制度的發(fā)展與現(xiàn)況 物理環(huán)境經(jīng)營(yíng) 發(fā)表教學(xué)法 視窗環(huán)境 淋巴循環(huán)系統(tǒng) 幼發(fā)型糖尿病 立體展開(kāi)圖 發(fā)展式的五段教學(xué)法 吳錦發(fā) 兒童美術(shù)教育與環(huán)境保護(hù) 情緒發(fā)展 展開(kāi)性目的 機(jī)構(gòu)環(huán)境 教師發(fā)展本位的課程推廣 英特爾國(guó)際科展 發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí) 嬰幼兒發(fā)展里程碑 模式開(kāi)發(fā) 情境領(lǐng)導(dǎo)理論 擴(kuò)展規(guī)律 家庭發(fā)展理論 班級(jí)環(huán)境管理 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法 綠化與環(huán)境 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論 幼兒潛能開(kāi)發(fā) 啟發(fā)教學(xué)法 教學(xué)歷程本位的課程發(fā)展 環(huán)境評(píng)量策略 兒童中期的身體發(fā)展 俄羅斯教師素質(zhì)管理制度之發(fā)展 發(fā)展式教學(xué) 多重障礙兒童發(fā)展性評(píng)量 對(duì)推動(dòng)海洋教育的展望 貝莉嬰幼兒發(fā)展量表 土地開(kāi)發(fā) 汽油發(fā)動(dòng)機(jī) 初發(fā) 發(fā)球局 動(dòng)態(tài)環(huán)境 發(fā)火點(diǎn) 展顯 環(huán)境難民 美展 發(fā)甲 發(fā)歲 發(fā)音器官 發(fā)酒風(fēng) 發(fā)脫 發(fā)跡變泰 推展 畸形發(fā)展 頓劍搖環(huán) 發(fā)牒 環(huán)境容量 重環(huán)紋 血循環(huán) 發(fā)僵 鴻猷丕展 發(fā)酸 統(tǒng)一發(fā)票 工作環(huán)境 發(fā)課 情境學(xué)習(xí) 鴻猷大展 小環(huán)境 另謀發(fā)展 語(yǔ)言的發(fā)展 抄發(fā) 環(huán)狀流 播發(fā) 發(fā)展環(huán)境 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 組織發(fā)展 摘奸發(fā)伏 鴻圖大展 發(fā)威 後發(fā)制人 大軍壓境 遞解出境 發(fā)黏 啟發(fā)式教學(xué)法 發(fā)騷
1：一種用以幫助開(kāi)發(fā)或撰寫(xiě)應(yīng)用軟體而設(shè)計(jì)的電腦系統(tǒng)。
