播名天下 疑行無名，疑事無功 核能廢料 意思能力 隱跡藏名 透過美術教育開創潛能 認知能力評量 戶外行動技能 伊能嘉矩 能力分群 自我效能感理論 功能性評量 智能障礙兒童的身心特質 功能取向課程 十大基本能力 提名技術 聽能訓練 星星的命名 結構功能主義 名義團體技術 智能障礙兒童輔導原則 實作評量的功能 教師效能訓練理論 教育的社會功能 幼兒基礎體適能 教師效能訓練模式 幼兒潛能開發 健康體適能 功能評量 高效能教學 潛能性與實現性 能力本位教學法 幼兒分類能力 功能論 不知名 肺功能 平衡能力 節約能源 教學效能 疑問代名詞 功成名立 推賢遜能 聲能 憂能傷人 核子能 登高能賦 矜能負才 能文善武 能說善道 蝸利蠅名 蠅利蝸名 能劇 庸碌無能 自由能 不具名 種名 能言舌辯 社會功能 德育功能 認知功能 矜智負能 沽名邀譽 未能枚舉 名顯 功能分化 名微德薄 功能圖 基本過程技能 聞名於世 第一名 名勝古蹟 直呼其名 臭名 無以名之 名著 矜名嫉能 名不當實 基本動作技能 名噪一時 科學能力 文件名稱 忠孝不能兩全 檔名 權能區分 有名氣 有名有姓 換能器 性無能 名譽職 智能不足 無記名 無名帖 報名費 戶名 戶口名簿 總能 多功能廳 名主 書名頁 奪名
1：因才能杰出而得到好名聲。《后漢書．卷八一．獨行傳．索盧放傳》：「建武六年徵為洛陽令政有能名。」《晉書．卷六六．陶侃傳》：「夔召為督郵領樅陽令。有能名遷主簿。」可以指稱。《論語．泰伯》：「蕩蕩乎民無能名焉！巍巍乎其有成功也。」
