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語言障礙基本信息介紹

   簡體: 語言障礙
   繁體: 語言障礙
   拼音: yu yan zhang ai
   讀音: yǔ yán zhàng ài
   英語: Dysphasia, Speech Disorder
   近義詞: 
   反義詞: 
   單字解釋: 
   造句: 語言障礙造句
   組詞,組成語: 

語言障礙解釋

語言障礙是什么意思詞義解釋來源:辭書


1:語言障礙是指個人的語言理解能力或表達(dá)能力與同年齡者相較有顯著的偏異現(xiàn)象而造成溝通困難者。語言障礙依障礙類型可分為構(gòu)音異常、聲音異常、語暢異常、語言發(fā)展異常四類。各類型語言障礙者的特徵如次:
  1. 構(gòu)音異常:包括聲符、韻符與聲調(diào)的語音發(fā)音錯誤。常見的構(gòu)音異常分為下列六種特徵:(1)添加音:在正確的語音上有添加的現(xiàn)象例如把「一ㄝˋ.ㄗ」說成「ㄌ一ㄝˋ.ㄗ」;
   (2)省略音:聲符或韻符被省掉造成不正確的語音如「ㄐ一ㄝˇ.ㄐ一ㄝ」說成「一ㄝˇ.一ㄝ」;
   (3)替代音:一個字的韻符或聲符被另一個韻符或聲符所取代造成不正確的語音如「ㄒ一ˇㄕㄡˇ」說成「ㄒ一ˇㄍㄡˇ」;
   (4)歪曲音:語音接近正確的發(fā)音但聽起來不完全正確;
   (5)聲調(diào)錯誤:如國語的四聲運用錯誤;
   (6)整體性的語音不清:如唇顎裂、聽覺障礙、腦性麻痹等類兒童的咬字不清晰但無確定的錯誤構(gòu)音。
  2. 聲音異常:常見的聲音異常可分下列四種特徵:(1)音質(zhì)異常:發(fā)聲的音質(zhì)不良、粗嘎、氣息聲、沙啞、失聲、習(xí)慣性硬起聲、假聲帶發(fā)聲異常、復(fù)聲、喉音、喉部緊音、聲音使用過度或不足、耳語聲、發(fā)聲斷裂、痙攣性發(fā)聲異常、尖銳聲、顫抖聲、聲音中斷、聲音疲乏等;
   (2)音調(diào)異常:習(xí)慣性音調(diào)過低或過高、音調(diào)范圍太狹、音高斷裂、在特殊情況其音調(diào)過高或過低;
   (3)音量異常:聲音在一定的距離內(nèi)太大聲或太微弱;
   (4)共鳴異常:鼻音過重或不足。
  3. 語暢異常:是指說話急促不清說話時或想說話時把語句的開始某些語音或音節(jié)重復(fù)、延長造成首語難發(fā)、連發(fā)、延長或中斷的現(xiàn)象稱為口吃俗稱結(jié)巴。
  4. 語言發(fā)展異常:系有下列一種或多種情形:(1)語言發(fā)展起步的年齡較晚;
   (2)發(fā)展的進(jìn)度較慢;
   (3)發(fā)展的程度較正常兒童低下其特徵為:①語意異常:詞不達(dá)意或無法理解說話者的涵意:②語法異常:說話句型、結(jié)構(gòu)簡單有顛倒、混淆或省略等不合語法的現(xiàn)象;③語用異常:說話不合溝通的情境或措詞不當(dāng);④語形異常:有字形辨認(rèn)不清或混淆等現(xiàn)象;⑤語匯異常:語匯少甚至完全沒有。
  國內(nèi)對語言障礙者的教育安置皆采用資源教室型態(tài)。若是較為嚴(yán)重者則由家長自行帶往醫(yī)院由語言治療師進(jìn)行治療。





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