不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 掌不起 悒悒不快 打話不同 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 罵人不吐核 不阻 打虎不著,反被虎傷 通脫不拘 金剛不壞之身 不爭得 徒不上墓 待不見 不顧高低 為政不在多言 神色不變 妨殺 耐不住 相輔而行 不展愁眉 離了靛缸,染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡 怏怏不平 不開交 不彩 八不 不翦 頓不脫 案兵不動 不敢欺 連續不斷 觀相 觀不可思議境 視覺障礙學生的教學 語言障礙兒童的身心特質 肢體障礙兒童的身心特質 相關研究法 不列顛戰役 環境不確定性 語言障礙兒童 視覺障礙兒童身心特質 智能障礙兒童的身心特質 性別認同障礙 聽覺障礙兒童 學習障礙兒童的教育安置和教學方法 食慾不振 吳越相爭 不證自明理論 嚴重情緒障礙兒童的輔導原則 學習障礙兒童的類型 富不如貧 肢體障礙兒童的教育安置 聽力障礙兒童的特殊訓練課程 不定比例 多重障礙兒童身心特質 智能障礙兒童輔導原則 聽覺障礙兒童教育策略 不定時距 嚴重情緒障礙兒童的輔導方法 大匠不斲 音韻障礙 多重障礙兒童輔導原則 聽知覺處理障礙 不知_ 文化不利 視覺障礙兒童的評量 無障礙的校園設計 視覺障礙兒童 肢體障礙兒童 多重障礙兒童發展性評量 多重障礙兒童 書寫障礙 不入隊 看不出 遠不如 不全 不流 談不上 不是人 便不 不樂觀 跟不上 相關法 不放心 不是不 知者不言 大不應是 不得意 如影相隨 王廷相
1:多方并存而不干擾或破壞他方。如:「工作和娛樂應可并重且不相妨礙。」