歐洲復(fù)興計畫 振衣千仞岡 次數(shù)線圖 甕計 四分位數(shù) 答數(shù) 療育服務(wù)設(shè)計 自檜以下 陳千武 大單元設(shè)計教學(xué)法 集合數(shù)教學(xué) 代數(shù)推理 等值分?jǐn)?shù) 團體計畫書 三時估計法 以目標(biāo)計劃為根基的學(xué)習(xí) 特殊教育課程設(shè)計原則 堂高數(shù)仞 數(shù)值三角 小數(shù)教學(xué) 亞里士多德的教育計劃 估計價格 量尺分?jǐn)?shù) 估計測量 根數(shù) 文納特卡計畫 數(shù)的保留概念 世紀(jì)計算 輔導(dǎo)工作計畫 數(shù)學(xué)之美 計畫性活動 人力教育需求計畫法 數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù) 進步主義數(shù)學(xué)教育 凱勒計劃 單時估計法 數(shù)學(xué)調(diào)適 單位分?jǐn)?shù)教學(xué) 分?jǐn)?shù)計算 數(shù)學(xué)分組學(xué)習(xí) 二位數(shù)教學(xué) 多重切裁分?jǐn)?shù) 數(shù)學(xué)教學(xué)原則 ㄧ字千金 時刻計算 數(shù)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備 負整數(shù)概念 統(tǒng)計的歷史 數(shù)學(xué)教育原則 無障礙的校園設(shè)計 數(shù)學(xué)收訊歷程 行數(shù) 生產(chǎn)指數(shù) 消費者物價指數(shù) 小數(shù)部分 完全數(shù) 飽以老拳 美術(shù)設(shè)計 量子數(shù) 結(jié)構(gòu)設(shè)計 計算流體動力學(xué) 施謀設(shè)計 教學(xué)活動設(shè)計 千載獨步 大數(shù)法則 臨危自計 以己之心度人之心 千不該萬不該 盈千累百 肉重千斤 計算尺 百子千孫 莫若以明 數(shù)學(xué)語言學(xué) 計分 難以估計 千金裘 大業(yè)千秋 春宵一刻值千金 國計 千元十駕 以賽亞 絕對多數(shù) 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 教育生產(chǎn)函數(shù) 曉之以理 計白當(dāng)黑 實施計劃 民以食為本 視覺程式設(shè)計語言 何以見得 以戰(zhàn)止戰(zhàn) 工業(yè)設(shè)計 唱空城計 萬千氣象 頗不以為然 多不勝數(shù) 不作數(shù) 不以為忤 沒死以聞
1：形容數(shù)量很多。 【造句】這場露天音樂會吸引數(shù)以千計的年輕人前來聆賞。
1：形容數(shù)量很多。如：「這場露天音樂會吸引數(shù)以千計的年輕人前來聆賞。」
