合刻 穠纖合度 模糊集合理論 結晶玻璃 合成清潔劑 融合教育的重要理念 合作學習教學法 聯結論者模式 遠距合作學習 集合數教學 政教分離與政教合一 內部評價與結果評價 聯結轉換 終結階段 融合課程 結構主義的教育思潮 解釋結構模式 科際整合 結構緊張理論 嘉蘭百合 結構行動論 結構理論 結構功能主義 感覺統合失調 多元性向測驗組合 網路合作學習 感覺統合治療 職業興趣組合卡 總結性評量（summative_evaluation） 合流教育 團體結束階段 二結 結社自由 外合 技術合作 聯合演習 合成效度 合作教育 結構設計 合契若神 天緣巧合 結夏安居 合眾國際社 盟結良緣 結交延譽 不合格 眉尾相結 合造 悲歡合散 水乳之合 理紛解結 硬質合金 結黨連群 結喉 合邏輯 結了 結婚戒指 認知結構 結合點 分子結構 結辯 合當 交朋結義 三合院 結印 成群結夥 集會結社 勞資合作 耦合器 和合二仙 結連理 永結同心 合八字 暗結珠胎 機緣巧合 珠聯璧合 微結構 晶體結構 無機化合物 結構力學 建教合作 凍結資金 合成染料 合成孔徑雷達 合成作用 合作無間 價格凍結 不合算 同流合汙 合浦縣 合法權利 合江省 合氣道 合歡山 合板 合成石油 會合點 加色混合 六合彩 公證結婚
1：結為夫婦。 【造句】他們若是能結合一定是理想的一對。
2：聯合。 【造句】唯有結合眾人的努力社會才能進步。
1：聯合。如：「唯有結合眾人的努力社會才能進步?！菇Y為夫婦。如：「他們若是能結合定是理想的一對?！?/p>
