直偷硬取 正當防衛行為 雙眉直豎 鐵口直斷 為政不在多言 軌外行為 曲莖馬藍 直接教學 邱為 行為表現標準 行為樣本 行為評量 直線模式 以目標計劃為根基的學習 行為問題處理 社會及溝通行為 理性─情緒─行為治療 敦煌曲子詞 行為治療法(behavior_therapy) 行為學派學習理論 適應行為的評量 認知行為治療 直接學習 認知行為矯正(cognitive_behavior_modification) 行為改變技術 行為課程教學法 行為主義的教育思潮 行為目標 行為控制原則 行為改變模式 行為主義取向 問題行為界定模式 幼兒行為改變技術 小插曲 直接接觸 變奏曲式 崑曲 為民喉舌 曲式 歃血為誓 委曲成全 平鋪直序 持正不撓 直升 直擺 神色不撓 曲則全 命運交響曲 為之奈何 為公 長干曲 直入 不為米折腰 藝術歌曲 有償行為 魯直 斬木為兵 行為主義 為萬世開太平 直鼻權腮 民以食為本 垂直應用 煮海為鹽 頗不以為然 垂直公平 盤旋曲折 不以為忤 直呼其名 抗直 為生民立命 為天地立心 胡為 曲薄 直營 直通 直皖戰爭 月光曲 曲霉 曲折離奇 曲阜縣 曲背 曲江縣 振筆直書 奏鳴曲式 創意曲 垂直距離 垂直軸 垂直角 助人行為 尚有可為 學習曲線 二次曲面 即興曲 北直隸 倚多為勝 兩眼發直 不為過 直效行銷 行為課程 揭竿為旗
1:比喻變剛強正直為媚世阿俗。晉.熊遠〈因災異上疏〉:「遂使世人削方為圓撓直為曲豈待顧道德之清涂踐仁義之區域乎!」
1:修訂本參考資料:比喻變剛強正直為媚世阿俗。晉˙熊遠˙因災異上疏:遂使世人削方為圓撓直為曲豈待顧道德之清涂踐仁義之區域乎!