特殊因素 魔鬼學派 殊方絕域 特殊教育師資 王添源 靈寶經派 異食 指導派諮商 理性主義派典 特殊教育課程設計原則 自然主義派典 學前特殊教育課程 邊緣性人格異常 智力的起源 行為學派學習理論 聽力障礙兒童的特殊訓練課程 資源教室類型原則 阿德勒學派治療法 個人中心學派 芝加哥學派 資源交換論 激勵保健學派 資源教室形式 特殊幼兒安置 硬派 稿源 各異其趣 浪漫樂派 網路資源 節約能源 瑜伽派 探異玩奇 求新立異 納奇錄異 頭腦派 少林派 資源分配 逍遙學派 社區資源 人力資源規劃 字源學 一源十流 姚江學派 金華學派 法蘭克福學派 新派武俠小說 瑜伽行派 源於 物種資源 犬儒學派 奇人異士 派兵 派上用場 派任 資源回收 異端 地下資源 殊死戰 武當派 推派 抽象派 異構化 異構 異態 放射源 異重流 異母兄弟 異鄉人 布格異常 奉派 寧瑪派 天然資源 國際能源機構 吃派飯 再生資源 再生能源 共享資源 中子源 世界資源研究所 異度 點兵派將 人殊意異 派不是 流落異鄉 浪漫主義畫派 今古學派 罕異 鴿派 肥源 寵異 常州畫派 同聲異俗 歪派 澄源正本 溯流從源 源深流長 源殊派異 趨舍異路 殊方異類 殊功勁節
1：水流的源頭不同其流向也就各異。比喻學派、學說自成系統各不相干。宋．吳自牧《夢粱錄．卷一二．浙江》：「源殊派異無所適從索隱探微宜伸確論。」
<table id="ysego"></table>
