疑行無名，疑事無功 不可不 無響室 冠履無爽 無線網(wǎng)路 觀不可思議境 認(rèn)知能力評量 無伐善無施勞 空無課程 個(gè)體認(rèn)同理論 認(rèn)知發(fā)展理論 幼兒認(rèn)知基模 情境認(rèn)知論 性別認(rèn)同障礙 教師面對海洋教育時(shí)的角色認(rèn)知 認(rèn)知治療法（cognitive_therapy） 抽認(rèn)卡 認(rèn)知行為治療 學(xué)得無助感 習(xí)得的無助性 認(rèn)知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 無條件正向關(guān)懷 辨認(rèn)圖形 哈伯瑪斯的認(rèn)識(shí)論 無障礙的校園設(shè)計(jì) 可執(zhí)行 若有還無 無頭蒼蠅 百步無輕擔(dān) 無所得 不可逆過程 不認(rèn) 面無血色 德政可風(fēng) 本無宗 否極生泰 無始無邊 否終而泰 喜容可掬 弭患無形 措顏無地 無根無絆 有天無日頭 樸素?zé)o華 來無影去無蹤 臭不可當(dāng) 臭不可聞 行無越思 食無求飽 高枕無事 默然無聲 非無 可用率 庸碌無能 可就 罪無可逭 乖覺可喜 認(rèn)知結(jié)構(gòu) 可加 無意中 毫無節(jié)制 不可測 無動(dòng)於衷 不加可否 認(rèn)知功能 血本無歸 應(yīng)接無暇 橫無際涯 無因管理 口無遮攔 美味可口 至敬無文 無政府狀態(tài) 不可理解 無冕王 欲哭無淚 奇大無比 無以名之 憨狀可掬 藐不可測 了無生機(jī) 了無新意 無可匹敵 惟天可表 無忌憚 大可 英勇無敵 不可開交 學(xué)海無涯勤是岸 暗淡無光 不學(xué)無文 魏無忌 認(rèn)知方式 無障礙環(huán)境 眷念無斁 無意間 有行無市 有驚無險(xiǎn) 有何不可 無法可施
1：不能不承認(rèn)。如：「經(jīng)過軍中嚴(yán)格的訓(xùn)練無可否認(rèn)的他在身心各方面都有長足的進(jìn)步。」
1：修訂本參考資料：不能不承認(rèn)。如：「經(jīng)過軍中嚴(yán)格的訓(xùn)練無可否認(rèn)的他在身心各方面都有長足的進(jìn)步。」
