特殊教育是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：特殊教育系針對個別差異顯著無法適應一般教育之學生所施予的教育。特殊教育的目的在因材施教使某些學生能得到適性的教育。為了滿足這些學生學習的需求特殊教育因應調適的方式主要有三：(1)調整課程及教材教法；
(2)提供專門化的訓練（如聽覺障礙學生接受聽能及溝通訓練）；
(3)改變學習的環境（如特殊班、特殊學校）。
特殊教育的基本原理是「個別化教學」。其程序主要包括五個步驟：(1)監定；
(2)安置；
(3)診斷評量；
(4)實施個別化教學；
(5)評監。疑似特殊教育的對象通常由級任教師或家長轉介經由一定的監定程序而認定。教育安置的目的在提供一個最有利于這些學生的學習環境。教師在提供教學之前尚須要進一步的評量與診斷分析評估學生的學習能力根據綜合的評量資料擬定個別化的教育方案作為施教的藍圖。教學過程中則需不斷的評量學習的結果及進步的情形期能提供適當的輔導與服務。
特殊教育的設施主要包括：特殊學校、特殊班、資源班及巡回輔導。美國學者雷諾斯(M.C. Reynolds)曾提出一個「特殊教育設施架構圖」他強調特殊教育設施應具彈性而多樣化以學生的條件與需要考量其最適當的安置方式并應盡可能讓接受特殊教育學生在普通的教育環境下學習。此一架構圖深受國內外學者之推崇頗具參考價值。（見下圖）
從特殊教育的發展歷史來看特殊教育的對象早期主要是盲、聾、肢體殘障等殘障狀況較為嚴重而無法就讀普通學校之兒童。特殊教育在保障這些兒童受教的基本權益。其后特殊教育的范圍逐漸擴充包括輕度殘障兒童如學習障礙、語言障礙、重聽與弱視兒童甚至亦包括了資優兒童。近來特殊教育與普通教育密切配合逐漸融為普通教育系統中的一部分以支援普通教育照顧學習上、行為適應上有特別困難的學生。
特殊教育是什么意思詞義解釋來源：教育Wiki編版
特殊教育是什么意思詞義解釋來源：辭典簡編版
1：協助特殊兒童或青少年如才賦優異、智能不足或心理及生理上有殘障的學生了解并克服其適應困難所實施的一種教育。
【造句】聾啞學校是針對聽覺和語言有障礙的學生提供特殊教育的地方。
特殊教育是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：協助特殊兒童或青年如才賦優異或智能不足或心理及生理上有殘障的學生了解并克服其適應上的困難所實施的一種教育?？s稱為「特教」。
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