生炭 養婆娘 一開生面 保生大帝 原生礦物 脆生 郭強生 生之謂性 龔生 袁哲生 竺道生 視覺障礙學生的教學 生理性別與社會性別 生態消長 養殖漁業 學習和生存 淡水生態系 沼澤生態系 生活風格（life_style） 訊息處理論 環境與生態系統 森林生態系 生活輔導 營養教育實施要點 生態系統觀取向 生涯類型論 學生次級文化 原核生物界 生態人類學 生態評量 逐步養成法 亨利克約翰易卜生 資訊科技與人文素養的統整 中和高中生物科 健康的生活 培養兒童生活美感 草原生態系 生病角色 海洋生態系 生活課程 生態模式 自然與生活科技學習領域 中輟生輔導 自然與生活科技領域 學生學習權 生態系統論 沙漠生態系 原生生物界 李春生 生涯決定的社會學習論 營養教育的重要性 生命教育的教案 電腦與生活 水產養殖 休斯 生物科技 生產指數 趣味橫生 生活科技 休管 公費生 終生教育 葛生 休眠火山 德門生輝 道生一 生長季 偃兵息甲 官生 否極生泰 十死九生 死地求生 樂極哀生 半價倍息 奮不顧生 息鼓偃旗 既生魄 死日生年 監門之養 相關休戚 蓬閭生輝 蓬蓽生光 虎生而文炳 跂行喙息 辭喻橫生 驢生笄角 口體之養 全真先生 生布 息壤在彼 生魚片 生活水準 信息技術教育 鹽生植物 生而不有 生苗 生殖系統 生命樹 應際而生 始生魄
1：政府在戰亂后不擾民、不勞民藉以恢復人民的元氣培養人民的生機。唐．韓愈〈平淮西碑〉：「高宗、中、睿休養生息。」清．昭槤《嘯亭續錄．卷二．本朝富民之多》：「本朝輕薄徭稅休養生息百有余年。」
1：修訂本參考資料：政府在戰亂后不擾民、不勞民藉以恢復人民的元氣培養人民的生機。唐˙韓愈˙平淮西碑：高宗、中、睿休養生息。清˙昭槤˙嘯亭續錄˙卷二˙本朝富民之多：本朝輕薄徭稅休養生息百有余年。
