生炭 農業推廣 一開生面 保生大帝 原生礦物 脆生 畢卡索 郭強生 生之謂性 龔生 袁哲生 竺道生 視覺障礙學生的教學 生理性別與社會性別 生態消長 養殖漁業 學習和生存 淡水生態系 沼澤生態系 生活風格（life_style） 環境與生態系統 森林生態系 就業諮商 生活輔導 生態系統觀取向 生涯類型論 學生次級文化 原核生物界 生態人類學 生態評量 工商職業測驗 亨利克約翰易卜生 專業理論 中和高中生物科 健康的生活 培養兒童生活美感 商業軟體 職業輔導 草原生態系 心靈教育與職業教育 生病角色 學業輔導 海洋生態系 生活課程 生態模式 自然與生活科技學習領域 中輟生輔導 自然與生活科技領域 學生學習權 生態系統論 沙漠生態系 原生生物界 職業興趣組合卡 李春生 生涯決定的社會學習論 生命教育的教案 電腦與生活 生物科技 就業服務 工業機器人 生產指數 電影業 工業經濟 失業救濟 趣味橫生 畢業典禮 生活科技 公費生 營業收入 終生教育 葛生 德門生輝 跨國企業 道生一 生長季 官生 否極生泰 十死九生 死地求生 樂極哀生 坑家敗業 奮不顧生 既生魄 死日生年 蓬閭生輝 蓬蓽生光 虎生而文炳 辭喻橫生 驢生笄角 全真先生 生布 生魚片 生活水準 鹽生植物 生而不有 生苗 生殖系統 生命樹 絕業 應際而生
1：在學校或訓練班中已修畢該階段課程且成績及格而可獲得畢業證書的學生。 【造句】畢業生致答詞
1：在各級學校中已修畢該階段課程、成績及格并獲得畢業證書的學生。
