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生命歷程基本信息介紹

   簡體: 生命歷程
   繁體: 生命歷程
   拼音: sheng ming li cheng
   讀音: shēng mìng lì chéng
   英語: Life History
   近義詞: 
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   造句: 生命歷程造句
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生命歷程解釋

生命歷程是什么意思詞義解釋來源:辭書


1:生命歷程雖然英文字用了history字實際土是指「對生命歷程的研究」(Study of Course of Life History)而言或者是指從心理立場探討生命歷程這項研究其有代表性的約如后述的幾種。
  此種研究首為佛洛依德(S. Freud 1856~1939)于一九一零年發表對達文西(L. Da Vinci 1452~1519)的傳記研究從外在經驗和個人反應說明心理分析的目的。
  其次是布洛(C.B. Bühler 1893~1974)于一九三三年出版(一九六八年有英文版)〔人類生命歷程〕(The Course of Human Life: A Study of Goals in the Humanitic Perspective)區分行為和事件內在經驗和人生歷程以及相互的關系同時探討發展和生理的成熟歷程;據此區分出五個發展階段以為人生有內在的意向性使人在一生中有生活的方向確定自已是什么人知道自己的需要和責任并希望實現某些目的。
  再次是從社會學方面著眼認為發展的意義是在完成人生的任務一方面由于個人的價值觀和上進心;一方面由于社會的文化影響;并列舉出各發展階級的任務由學習和實踐以完成任務即是使自己具備人生的能力;提出者為哈維赫斯(R.J. Havighurst)。
  另一項研究為普萊西(S.C. Pressey)與柯倫(R.G. Kuhlen)應用行為主義的觀點和統計法敘述生命歷程;湯梅(H. Thomae)就此繼續研究描述一個人在未曾曲解和理論上未經先在決定的形式下的生命。
  最后是對全部人生歷程的正常發展和可能的改變的研究如艾利克森(E. Erikson 1902~1979)所指出的「生命周期」的八個階段(參見相關辭目)。
  最后則有穆森(P.H. Mussen)等人合著的〔心理發展:生命全程說〕(Psychological Development: A Life-Span Approach)從生理、認知、社會、人格等方面的發展探討自幼兒期至老年的各種現象。





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