三分匠人，七分主人 四分位數 分高下 右翼分子 分離焦慮疾患 政教分離與政教合一 心理分析論 學習條件論 能力分群 等值分數 試題分析 分組調查 地方病分布 學習的條件 量尺分數 分散式建構論 柏拉圖三分說 人際交往分析 有條件的契約 分科課程 區分性向測驗 系統條件 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 內容分析研究法 單位分數教學 無條件正向關懷 分數計算 數學分組學習 多重切裁分數 工作分析 活動分析法 幼兒分類能力 比例分配 分析機 見分曉 共分 小數部分 政策分析 邏輯分析 四部分類法 八分儀 蜚條 半師之分 不良分子 分層設色法 分時 二等分 乖分 分色 用志不分 肥分 虎門條約 逢人只說三分話 分別財產制 亭午夜分 計分 工作條件 資源分配 分投 分期付款 分外眼紅 技術分析 分子結構 分類目錄 分析哲學 管鮑分金 質量分數 圖書分類法 一畝三分地 功能分化 高分子材料 密碼分析 主題分析 分憂解勞 分夥 涇渭分明 需求分析 法條 心理分析 分班序齒 常態分配 概念分析 核分裂 標準分數 極端分子 條屏 條件句 權能區分 春分點 對等條約 土地分類 無痛分娩 數值積分 強制處分 頭條新聞 外分泌腺 因數分解 分泌系統 分錢 切分法
1：分析細密條理清晰。如：「學生有疑難時老師的解說總是條分縷晰深怕學生聽不懂。」也作「條分縷析」、「析縷分條」。
1：修訂本參考資料：分析細密條理清晰。如：學生有疑難時老師的解說總是條分縷晰深怕學生聽不懂。亦作條分縷析、析縷分條。
