国产日产欧产美韩系列麻豆,最全的欧美大片,日本hiphop大师yokoi,巜人妻私密按摩师3


查辭海

 部首檢索 拼音檢索 近義詞 反義詞 語造
文化史相關組詞:

硝化作用 鑼群文化 麒麟文化 歷史重演 八文十二 物理風化 自動化控制 超文件標示語言 轉化法 邁錫尼文明 鄭清文 米諾斯文明 翻案文學 王文華 皇民文學 英文教學 楊文照 民俗文學 語文學習領域 鍾文音 王文興 初級與次級文化系統 國立彰化高商 宇文正 日本歷史 教學歷史觀 具體化技術 藝術與人文領域 標準化測驗 海洋文藝 國立曾文農工 國立彰化啟智學校 侯文詠 人格社會化 林文月 區別化教學 一代畫史-戴進 拜占庭文化 麥當勞化 催化性之技巧 文山區實踐國民小學 馬雅文明 學生次級文化 懷古詠史 組織文化模式 十三行文化 韋伯的理性化 文納特卡計畫 文書性向測驗 多元文化社會教學 新港文書 圓山文化 瑞文氏測驗 朱天文 乾化作用 游泳歷史 卑南文化 海洋歷史 資訊科技與人文素養的統整 史比量表 日本史 同化與調適 綠化與環境 大坌坑文化 自我區隔化_(differentiation_of_the_self) 維果斯基的社會歷史論 藝術與人文學習領域 史前藝術 文化哲學本位的課程規劃 米食文化 促進類化的技巧 李進文 兩河流域文明 全語文教學 史楚普效應 統計的歷史 長濱文化 文化不利 中國教育史 邊陲文學 液化天然氣 氮氧化物 虛擬化 裨治文 表音文字 應變軟化 雜史類 別史類 正史類 漢書藝文志 論文題 民營化 印加文明 化石燃料 碲化鉍 風化作用 周口店文化 文光射斗 文件管理 變化不測 

文化史基本信息介紹

   簡體: 文化史
   繁體: 文化史
   拼音: wen hua shi
   讀音: wén huà shǐ
   英語: Kulturgeschichte
   近義詞: 
   反義詞: 
   單字解釋: 
   造句: 文化史造句
   組詞,組成語: 

文化史解釋

文化史是什么意思詞義解釋來源:辭書


1:文化史是指以文化整體為研究對象探討文化在各時期的狀況、內涵及其發展動態的歷史記述;內容包括思想、制度、語言、風俗、宗教、道德、文藝等各種人文創造的績業。有關文化史研究的學門有二:一是文化人類學二是史學。
  文化史研究在文化人類學中具有重要地位。考古學即是試圖依據古物遺跡來重建古代文化發展的歷史序列。另外在民族文化的研究中美語文化人類學者波亞士(Franz Boas 1858~1942)創立文化歷史學派主張人類學應研究社會生活的全部總和;且要利用人類學的調查資料來重建一民族文化發展的歷史過程。因為文化是人類生活與創造的績業之累積且每個民族各有其獨特的歷史遭遇所以只有從文化史的探討才能真正了解一個文化。波亞士的主張人類學中有關文化的研究形成了一個重要分支。
  在史學方面文化史的研究興起于十八世紀。最早有關文化史的作品是意大利學者維柯(Giambattista Vico 1688~1744)的〔有關各民族共同本質之新科學的原理〕(1725)。維柯認為文化的發展是一種循環歷程:「野蠻時期→眾神時期→英雄時期→人的時期」最后又因混亂而落入野蠻狀態。他又主張民族集體精神的表現以為一個時代的社會結構與當時的集體精神相應和。維柯的作 品甚受后世重視惟當時并未立即風行。真正促發文化史的研究者是伏爾泰(Fran?ois-Marie Arouet de Voltaire 1694~1778)。十八世紀的歐洲史籍通常都是些政治軍事史或是帝王將相僧侶之事跡記載。伏爾泰認為文明是人類長期集體努力成果的累積歷史不應局限于政治方面而應及于文化各層面。他的作品(路易十四時代)(1751)、〔論世界各國的風俗與精神〕(1756)、〔路易十五時代〕(1769)均呈現出各時代的文化精神風貌。
  德國的蘭普萊希特(Karl Lamprecht 1856~1915)是另一位提倡文化史研究的重要人物。他在一八九一年發表十二卷〔德意志史〕的第一卷由于立論回異于傳統以政治史取向的史學引發了激烈的史學方法論論爭。他和伏爾泰一樣呼吁歷史研究不應限于政治軍事面而應擴及一般人民的生活狀態、風俗習尚、經濟行為慣例等。他也反對當時史家強調偉人影響的作法而主張歷史是集體的歷史。他的〔德意志史〕正是要呈顯德國民族集體精神發展的歷程。
  二十世紀聲譽最著的文化史作品為德國史賓格勒(Oswald Spengler 1880~1936)的〔西方的沒落〕與英國湯恩比(Arnold Joseph Toynbee 1889~1975)的〔歷史研究〕。史賓格勒視文化如有機體因此如生命之有生老病死文化的發展也有肇興、壯盛、衰退與滅亡的周期。每一種文化都有自己的個性即其獨特的精神風格與歷史形式。世界上各個高級文化均平行獨立發展而走完各自的歷程。湯恩比承續史賓格勒視文化如有機體的觀點也同樣以文化為歷史研究的單位但他的研究范圍更廣大所析別的文明體達三十七個之多。他認為文明的興盛與衰落取決于「挑戰」與「回應」。文明的生長是由于成員中具創造力者能有效地回應環境的挑戰創造文明繼續發展與成長的生機。文明的衰落則是因這些具創造力的少數人轉變成宰制者導致社會矛盾而分裂終使文明解體。到下個時期再有另一批領導者興起有效解決時代困境則新文明便將再起再經歷另一個生命周期。





查辭海 chacihai.com 浙ICP備19001761號-4
主站蜘蛛池模板: 旺苍县| 甘谷县| 静乐县| 天祝| 道真| 天峻县| 东阿县| 安国市| 临桂县| 高清| 集贤县| 天等县| 隆子县| 莆田市| 南京市| 英山县| 屏东市| 咸阳市| 宁蒗| 西城区| 寿阳县| 永昌县| 江安县| 卢龙县| 栾川县| 伽师县| 辉南县| 织金县| 宁武县| 邵阳市| 廊坊市| 屏东市| 天津市| 全州县| 龙口市| 赞皇县| 元阳县| 通江县| 双鸭山市| 泰兴市| 道孚县|