電動玩具 偶蹄目動物 動物性脂肪 靜態說 意思能力 思深語近 立憲運動 消費者運動 案兵不動 火山活動 自動化控制 觀不可思議境 激發式動態呈現 情緒勞動 戶外行動技能 捷思 保育活動 自強運動 個別活動 早期介入-活動本位介入法 肉食性動物 符號互動理論 有袋動物 班級互動 動機學說 團體動力 結構主義的教育思潮 符號互動論 社會行動 互動與互創學習 杜納的競爭性流動 團體盲思 蘭德變革動因模式 主動運輸 ??苿游?/a> 幾何思維 結構行動論 鼬科動物 雙重勞動力市場 塊體運動 社會科常用的教學活動 反省性思考 具體運思期 計畫性活動 社會動態理論 崩壞運動 擴散性思考 前運思期 角落活動 探索教育活動 極端組研究 定向及行動訓練 動態評量 行為主義的教育思潮 運動教練任務 經驗主義的教育思潮 批判思考教學法 犬科動物 陶倫斯創造思考測驗 感覺動作期 甲殼類動物 描述性研究與行動研究 有效動力經營模式 朵思 行動性之技巧 安斯沃思依附理論 社會科批判性思考教學策略 資料驅動決定 社會行動理論 活動分析法 盲人行動法 沉靜領導 對推動海洋教育的展望 創意思考教學 問思教學法 被動的 冬季運動 事件驅動 汽油發動機 空氣動力學 速動比率 定向運動 動態環境 親和動機 移動形式 自動門 靜待 計算流體動力學 運動神經元 董思恭 行思 教學活動設計 妄言輕動 否極生泰 滾動摩擦 樂極哀生 夜靜更長 相對運動 神動色飛 窮妙極巧
1:沉靜久了之后便想要活動活動?!都t樓夢.第一回》:「此亦靜極思動無中生有之數也。既如此我們便攜你去受享受享只是到不得意時切莫后悔?!?/p>