反間細作 打虎不著,反被虎傷 硝化作用 免疫作用 皮內反應法 循環反覆 限制式寫作 運作的課程 輔導團隊工作運作 冰的地理作用 合作學習教學法 遠距合作學習 操作制約取向的輔導策略 英魁工作坊 轉移作用 變質作用 輔導工作計畫 反省性思考 酵素作用 乾化作用 工作權 工作階段 作育菁莪 實作評量的功能 工作分析 感覺動作期 次級增強作用 營力作用 網路合作學習 兒童美術自由創作的方式 情感反映技術 操作性評量 社會工作師自主管理 工作小組 轉作 技術合作 反印 合作教育 標準操作程序 逝遠而反 不反 電腦操作人員 反智主義 間接作用 經典之作 風化作用 混作 勃然作色 流宕忘反 虛作聲勢 咯咯作響 補壁之作 工作強度 慈烏反哺 工作目標 工作條件 氧化作用 傳世之作 團隊工作 工作環境 濾過作用 虹吸作用 作倒了行市 反向監督 自我反省 二律背反 田野工作 仵作行人 不作數 反核 勞資合作 反覆不定 政治作戰 拱手作揖 作育英才 基本動作技能 作愛 畫虎不成反類犬 作為 反芻 暗反應 操作員 擅自作主 成礦作用 感情作用 交互作用 兩棲作戰 舊作 抑制作用 性反應 心理作用 微操作 建教合作 吟詩作對 合成作用 合作無間 光反射 固氮作用 回春作用 反讀
1:造反。《程乙本紅樓夢.第九回》:「外邊幾個大仆人──李貴等──聽見里邊作反起來忙都進來一齊喝住。」