海洋環流 連環車禍 循環反覆 觀不可思議境 海洋環境保育的價值觀 循環規律 教育的規準 學習環境的營造 環境不確定性 班級常規 情境認知論 環境與生態系統 以目標計劃為根基的學習 規訓與懲罰 亞里士多德的教育計劃 物理環境經營 視窗環境 淋巴循環系統 兒童美術教育與環境保護 機構環境 情境領導理論 紙張規格 擴展規律 凱勒計劃 班級環境管理 綠化與環境 文化哲學本位的課程規劃 環境評量策略 正規的 動態環境 單行法規 環境難民 循蹈規矩 規矩準繩 頓劍搖環 環境容量 非正規教育 重環紋 血循環 人力資源規劃 工作環境 情境學習 內規 小環境 實施計劃 決策規則 環狀流 常規武器 元規則 發展環境 程式規劃 大軍壓境 遞解出境 課程規劃 境界線 沒規矩 環境溫度 無障礙環境 環環相扣 循環論證 奇境 拉環 晚境 日環蝕 技術犯規 情境測驗 交通規則 太虛幻境 境過情遷 入境簽證 光環 單循環賽 人間仙境 劃掉 環珮 混循環小數 農地重劃 勸善規過 驅逐出境 了事環 連環 教學計劃 環狀軟骨 環衛 環境監測 劃拉 規院 規度 規略 規求 規正 規繩 規鏡 規定動作 規規 官規 國土規劃 浮環 芳規 法環
1：考量人類在戶外環境之各種活動對環境資源之需求以及所產生影響所進行之規劃行為通稱為環境規劃。環境規劃所考量之戶外環境包括物理的（非生物）以及生物系統的區位、以及各系統之自然作用與科技因素之相關性?；旧檄h境規劃的主要目的在確保各項政策、方案、設計、以及開發活動能顧及對環境寧適性、生態特徵與功能之影響以作為評估一決策對目前以及未來整體利益之依據。
