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打虎不著，反被虎傷 養婆娘 潑皮賴虎 物質關聯疾患 養殖漁業 分離焦慮疾患 人格疾患 營養教育實施要點 數的保留概念 逐步養成法 資訊科技與人文素養的統整 培養兒童生活美感 營養教育的重要性 水產養殖 永久居留權 龍韜虎略 不留神 弭患無形 留尾巴 白額虎 監門之養 虎頭鼠尾 虎體元斑 虎生而文炳 虎咽狼吞 虎頭上捉虱子 虎威狐假 虎疫 虎門條約 虎床 口體之養 畫虎成犬 如虎負嵎 圖像素養 虎虎生風 虎體狼腰 營養不良 留根 虎跳 虎嘯龍吟 辟惡除患 菽水之養 騎虎之勢 杜絕後患 組織培養 慣養嬌生 畫虎不成反類犬 稽留 多元素養 撫養費 養殖場 培養皿 韓擒虎 停留時間 保留地 養心殿 養兒備老 傷患 呂留良 養眼 陳留 齒頰留香 認養 人無害虎心，虎有傷人意 人過留名，雁過留聲 留客雨 留待 留話 龍虎榜 鞠養 虎嘯 虎列拉 虎嚇 虎子 虎負嵎 虎士 虎刺 虎步 虎拜 虎骨酒 虎豹不外其爪 虎貔 虎勢 虎不拉 虎舅 虎臣 虎鉗 虎勁 虎剌孩 虎掌 虎旅 虎略龍韜 虎頭牌 虎彪彪 護養 扈養 革留 殿上虎 得勝的貓兒歡似虎 滴留撲
1：比喻不除去仇敵將給自己留下后害。《東周列國志．第五六回》：「今其子乃欲見逐豈非養虎留患耶？」也作「養虎貽患」、「養虎遺患」。
1：《東周列國志．第五六回》：「今其子乃欲見逐豈非養虎留患耶？」
