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潑墨人物 穠纖合度 三分匠人，七分主人 西臺(tái)人 土木偶人 拔了一個(gè)尖兒 罵人不吐核 抑制栽培 湖畔詩(shī)人 人口轉(zhuǎn)型 控制單元 人工氣腹 上門(mén)怪人 人口金字塔 三級(jí)三審制 自動(dòng)化控制 藍(lán)田猿人 限制式寫(xiě)作 科學(xué)怪人 輔導(dǎo)人員之職責(zé) 個(gè)案實(shí)驗(yàn) 個(gè)體認(rèn)同理論 全年教育制 德國(guó)教師素質(zhì)管理之機(jī)制 操作制約取向的輔導(dǎo)策略 夫妻財(cái)產(chǎn)制 魏氏成人智力量表 個(gè)別活動(dòng) 人際空間 藝術(shù)與人文領(lǐng)域 人格疾患 六官之制 內(nèi)隱的人格理論 人格社會(huì)化 老人諮商 吸菸對(duì)人體危害 360度回饋 英國(guó)教師素質(zhì)管理制度的發(fā)展與現(xiàn)況 提案制度 咬人貓 制約增強(qiáng)-代幣制 邊緣性人格異常 人際交往分析 生態(tài)人類學(xué) 個(gè)人邏輯（private_logic） 維度形成模式 年度小說(shuō)選 自我防衛(wèi)機(jī)制 律令軍制 教育人類學(xué) 人力教育需求計(jì)畫(huà)法 自殺個(gè)案諮商 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 世界主要國(guó)家教師素質(zhì)管理制度之比較分析 建構(gòu)效度 艾德華個(gè)人偏好量表 內(nèi)婚制及外婚制 效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 米公制之制定 古典制約 藝術(shù)與人文學(xué)習(xí)領(lǐng)域 行為控制原則 人力資本論 助人三階段模式 教師職級(jí)制度 支持強(qiáng)度評(píng)量 違憲審查制度 個(gè)人中心學(xué)派 人口轉(zhuǎn)型理論 超人概念 督導(dǎo)制度建立 美國(guó)教師素質(zhì)管理制度的現(xiàn)況 盲人行動(dòng)法 俄羅斯教師素質(zhì)管理制度之發(fā)展 日本中小學(xué)教師素質(zhì)管理制度之研究 工具制約 不是人 高層人士 年度預(yù)算 靈魂人物 工業(yè)機(jī)器人 存款保險(xiǎn)制度 公務(wù)人員 老年人口 控制體 各界人士 合成效度 負(fù)心人 公斷人 精度等級(jí) 過(guò)路人 配給制度 電腦操作人員 引人側(cè)目 聰明人 評(píng)判人 不度 溫度梯度 賠個(gè)不是 人頭落地
1：以個(gè)人在法律上為權(quán)利義務(wù)之主體其制度曰個(gè)人制度。
