正當防衛行為 怡然自悅 為政不在多言 軌外行為 各衣另飯 自動化控制 自檜以下 邱為 自學輔導法 李自成之亂 自強運動 不列顛戰役 關原會戰 查科戰爭 行為表現標準 自陳量表 自我效能感理論 行為樣本 自我調節學習 自我引導學習 行為評量 英法百年戰爭 羅斯巴赫戰役 以目標計劃為根基的學習 自我揭露 自我調整方案（self-modification） 行為問題處理 自然主義派典 自傳法 本我自我超自我 查卡布科戰役 本我_自我_超自我 社會及溝通行為 理性─情緒─行為治療 行為治療法（behavior_therapy） 自然系統模式 自由學習 行為學派學習理論 不證自明理論 札馬戰役 自我管理治療法 適應行為的評量 自傳量表 認知行為治療 自我防衛機制 自由軟體 自殺個案諮商 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 行為改變技術 行為課程教學法 行為主義的教育思潮 行為目標 自我區隔化_（differentiation_of_the_self） 行為控制原則 行為改變模式 自然與生活科技學習領域 行為主義取向 自然與生活科技領域 兒童美術自由創作的方式 問題行為界定模式 社會工作師自主管理 心智自我管理理論 幼兒行為改變技術 自助行 自由回憶法method_of_free_recall 集會自由 波希戰爭 自我應驗預言 結社自由 甲級戰犯 自由流 自評 歐戰 大戰略 各省 各界人士 自今 自我觀察 馬掙力戰 各異其趣 各有各的 剛而自矜 各說各話 自我形象 自動門 軍事戰略 物自身 為民喉舌 自然語言處理 居功自恃 歃血為誓 臨危自計 心戰膽栗 悠然自適 意氣自得 神色自得 膽戰魂驚 自動監測 遷徙自由 觀自在
1：各自獨立作戰。比喻各管各的互不聯系。《史記．卷七．項羽本紀》：「君王能自陳以東傅海盡與韓信睢陽以北至谷城以與彭越使各自為戰則楚易敗也。」
1：修訂本參考資料：各自獨立作戰。比喻各管各的互不聯系。史記˙卷七˙項羽本紀：君王能自陳以東傅海盡與韓信睢陽以北至谷城以與彭越使各自為戰則楚易敗也。
