區別化教學 文山區實踐國民小學 新北市蘆洲區成功國民小學 危險地區評估 天然災害與防治 區分性向測驗 社區主義 自我區隔化_（differentiation_of_the_self） 防空識別區 鄉村社區 探索區 防災 社區學院 社區資源 災胞 降災 權能區分 招災 工業區位 學區制 團管區 區間車 區運會 區運 區位理論 區分效度 惹災招禍 區公所 區中緣 鬧災 馬舞之災 眷區 考區 警備區 管區 當災 蟲災 北極地區 逃災避難 特別行政區 得人錢財，與人消災 被災蒙禍 逃災躲難 區宇一清 天災地孽 天災物怪 力濟九區 惹禍招災 求福禳災 回祿之災 救災恤患 橫禍飛災 災梨禍棗 自由貿易區 市場區隔 福過災生 區隔 蝗災 牢獄之災 加工區 奧區 淺海區 儲存區 北區 防區 核心區 大災難 旱災 輻射區 區位 貧民區 中心區 幸災樂禍 控制區 園區 區分 開發區 保護區 賽區 貿易區 產區 時區 行政區 無妄之災 社區服務 泛濫成災 區田 鬧區 社區教育 灌區 滅頂之災 災異 臺灣地區 救災 城區 風景區 轄區 火災 校區 數學區
1：發生災害的地區。 【造句】縣長親自到災區了解受災情形并指示有關單位全力救助。
1：發生災害的地區。如：「煤礦災區」、「水災災區」。
