抑制栽培 控制單元 三級三審制 自動化控制 限制式寫作 社會學(xué)的三大傳統(tǒng) 課程統(tǒng)整 初級與次級文化系統(tǒng) 全年教育制 德國教師素質(zhì)管理之機(jī)制 操作制約取向的輔導(dǎo)策略 夫妻財產(chǎn)制 家庭系統(tǒng)理論 統(tǒng)整教育模式 六官之制 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) 英國教師素質(zhì)管理制度的發(fā)展與現(xiàn)況 提案制度 系統(tǒng)編程 生態(tài)系統(tǒng)觀取向 淋巴循環(huán)系統(tǒng) 家族系統(tǒng)治療 制約增強(qiáng)-代幣制 自然系統(tǒng)模式 系統(tǒng)的意義 自我防衛(wèi)機(jī)制 律令軍制 語意記憶系統(tǒng)（semantic_memory_system） 系統(tǒng)建模 系統(tǒng)條件 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 世界主要國家教師素質(zhì)管理制度之比較分析 系統(tǒng)減敏法 統(tǒng)整主題教學(xué) 內(nèi)婚制及外婚制 一般系統(tǒng)理論 情節(jié)記憶系統(tǒng)（episodic_memory_system） 米公制之制定 古典制約 感覺統(tǒng)合失調(diào) 行為控制原則 教師職級制度 違憲審查制度 督導(dǎo)制度建立 感覺統(tǒng)合治療 生態(tài)系統(tǒng)論 統(tǒng)計的歷史 美國教師素質(zhì)管理制度的現(xiàn)況 俄羅斯教師素質(zhì)管理制度之發(fā)展 日本中小學(xué)教師素質(zhì)管理制度之研究 系統(tǒng)減敏感法_（systematic_desensitization） 工具制約 安全系統(tǒng) 存款保險制度 控制體 配給制度 排泄系統(tǒng) 開明專制 慈制 因變制宜 分別財產(chǎn)制 群婚制 包待制 系統(tǒng)定義 自動控制工程 生殖系統(tǒng) 毫無節(jié)制 津貼制度 統(tǒng)一發(fā)票 系統(tǒng)理論 經(jīng)濟(jì)制裁 核心系統(tǒng) 知識系統(tǒng) 系統(tǒng)誤差 後發(fā)制人 主機(jī)系統(tǒng) 系統(tǒng)思維 計算機(jī)系統(tǒng) 待制 控制卡 控制元件 學(xué)徒制 國統(tǒng)會 交通管制 比例控制 步軍統(tǒng)領(lǐng) 標(biāo)準(zhǔn)制 杜比系統(tǒng) 教學(xué)系統(tǒng) 描述統(tǒng)計 捷運系統(tǒng) 手制動器 形式系統(tǒng) 抑制作用 強(qiáng)制執(zhí)行 強(qiáng)制處分 強(qiáng)制保險 導(dǎo)航系統(tǒng) 學(xué)長制 分泌系統(tǒng)
1：統(tǒng)治、管轄。《新唐書．卷一四一．高霞寓傳》：「霞寓雖悍而寡謀統(tǒng)制尤非所善始引兵趨蕭陂戰(zhàn)小勝。」職官名。宋置以總轄諸將。元明不置。清末稱各鎮(zhèn)鎮(zhèn)統(tǒng)為「統(tǒng)制」。
