不徇顏面 生炭 命面提耳 紹往開來 面色如金紙 一開生面 保生大帝 不開交 開山大師 各衣另飯 原生礦物 脆生 透過美術教育開創潛能 郭強生 生之謂性 龔生 袁哲生 竺道生 視覺障礙學生的教學 生理性別與社會性別 生態消長 開放式課程 政府開發援助 學習和生存 淡水生態系 面對-約定模式 沼澤生態系 生活風格（life_style） 環境與生態系統 森林生態系 全面品質管理 開學前心理建設 生活輔導 生態系統觀取向 教師面對海洋教育時的角色認知 生涯類型論 學生次級文化 立體展開圖 原核生物界 一心開二門 面質技術 生態人類學 生態評量 展開性目的 創造力三面模式理論 亨利克約翰易卜生 中和高中生物科 模式開發 團體開始階段 健康的生活 培養兒童生活美感 開卡蘆 草原生態系 生病角色 三點的平面 開放式問題 開放式問句技巧（open_question） 幼兒潛能開發 海洋生態系 生活課程 生態模式 自然與生活科技學習領域 中輟生輔導 自然與生活科技領域 學生學習權 生態系統論 沙漠生態系 原生生物界 李春生 生涯決定的社會學習論 生命教育的教案 電腦與生活 土地開發 生物科技 開始時間 生產指數 首開紀錄 大場面 表面上 趣味橫生 表面處理 生活科技 公費生 終生教育 談開 葛生 面無血色 面邀 德門生輝 道生一 一體兩面 生長季 開明專制 官生 否極生泰 十死九生 死地求生 樂極哀生 奮不顧生 開天窗
1：別創新局或新形式使能與眾不同、新奇罕見。參見「別開生面」條。《鏡花緣．第九一回》：「今日行這酒令已是獨出心裁另開生面。」
1：《鏡花緣．第九一回》：「今日行這酒令已是獨出心裁另開生面。」
2：《鏡花緣．第八零回》：「這個『離』字用的極妙。往往人用『拆字格』都渾淪寫出不像這個拆的這樣生動這是拆字格的另開生面。」
