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鏊盤上螞蟻 狼心狗意 掌不起 疑行無名，疑事無功 國科會同步輻射研究中心 三分匠人，七分主人 生炭 忒惡 墩葫蘆，摔馬杓 打虎不著，反被虎傷 縱心所欲 徒不上墓 掌上之珠 道路中心樁 氣和心平 導(dǎo)向魚雷 流和心性 一開生面 保生大帝 離了靛缸，染不著顏色 拿雞蛋往石頭上碰 原生礦物 上門怪人 脆生 阿里山龍膽 觀心論 郭強(qiáng)生 生之謂性 龔生 雙向細(xì)目表 袁哲生 竺道生 雙語雙向教學(xué) 視覺障礙學(xué)生的教學(xué) 生理性別與社會性別 生態(tài)消長 會心團(tuán)體 語言障礙兒童的身心特質(zhì) 音樂性向測驗(yàn) 二元向量 肢體障礙兒童的身心特質(zhì) 操作制約取向的輔導(dǎo)策略 海洋教育的教學(xué)取向 學(xué)習(xí)和生存 從心領(lǐng)導(dǎo) 心理分析論 方向概念 淡水生態(tài)系 健康的心理 命題方向 沼澤生態(tài)系 生活風(fēng)格（life_style） 多元取向 視覺障礙兒童身心特質(zhì) 發(fā)展取向課程 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) 智能障礙兒童的身心特質(zhì) 心理防衛(wèi)機(jī)轉(zhuǎn)_ 森林生態(tài)系 功能取向課程 目標(biāo)中心模式 種族中心論 村上龍 王與馬，共天下 學(xué)術(shù)性向測驗(yàn) 開學(xué)前心理建設(shè) 鯨向海 生活輔導(dǎo) 心理建設(shè) 生態(tài)系統(tǒng)觀取向 女性主義取向 生涯類型論 邊緣性人格異常 學(xué)生次級文化 智力的起源 原核生物界 向上管理 一心開二門 核心課程 生態(tài)人類學(xué) 生態(tài)評量 文書性向測驗(yàn) 初層次同理心 區(qū)分性向測驗(yàn) 亨利克約翰易卜生 概念重建取向 建構(gòu)取向 從眾效應(yīng) 中和高中生物科 健康的生活 培養(yǎng)兒童生活美感 多重障礙兒童身心特質(zhì) 多邊形內(nèi)角和 向下領(lǐng)導(dǎo) 無條件正向關(guān)懷 草原生態(tài)系 嫌惡法 定向及行動訓(xùn)練 心靈教育與職業(yè)教育 生病角色
1：（諺語）人在極度憤怒時惡念就會產(chǎn)生出來。《初刻拍案驚奇．卷一零》：「那二人聽得．便怒從心上起惡向膽邊生。」《文明小史．第五零回》：「一聽此話不覺怒從心上起惡向膽邊生站起身來伸手過去就在那罵他的人身上打了一拳。」
1：修訂本參考資料：(諺語)人在極度憤怒時惡念就會產(chǎn)生出來。初刻拍案驚奇˙卷十：那二人聽得．便怒從心上起惡向膽邊生。文明小史˙第五十回：一聽此話不覺怒從心上起惡向膽邊生站起身來伸手過去就在那罵他的人身上打了一拳。
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