思深語近 軟語溫存 超文件標示語言 觀察語句 雙語雙向教學 語文學習領域 短期記憶策略 語言障礙兒童的身心特質 操作制約取向的輔導策略 紅海策略 語言障礙兒童 創意策略 增強策略 語言治療師 解題策略 詢問策略 全語言教學 簡述語意技術 國語實小 語意記憶系統（semantic_memory_system） 班級經營策略 聽覺障礙兒童教育策略 全語文教學 社會科批判性思考教學策略 環境評量策略 華盛頓雙語小學 大戰略 龍韜虎略 巧言花語 軍事戰略 自然語言處理 甜語花言 竊竊細語 語驚四座 雄材偉略 公案比語 數學語言學 紀略 同窗夜語 自然語言理解 子語言 普通語言學 冷言酸語 略有耳聞 語言哲學 語言的發展 視覺程式設計語言 言語高低 通用語言 圖形語言 比語 低頭不語 組織策略 略喻 枕邊細語 戰略思想 巴利語 查詢語言 定義語言 普米語 彝語 國語文 印度尼西亞語 學習策略 培基語言 哈薩克語 語言障礙 突厥語族 略無參商 片語 謎言謎語 略綽 流言混語 浪語 考語 劫略 機器語言 虎略龍韜 豪語 規略 封略 兒語 燈語 大語 大眾語 常語 補語 豹略 奧略 疏謀少略 禍起飛語 略地攻城 略地侵城 略施小計 煩言碎語 金華殿語 私言切語 言多語失 三言五語 惡言潑語
1：從原詞中節錄部分詞素后所產生的新詞。如「中華電信股份有限公司」的略語為「中華電信」。與縮語抽取關健詞素再作組合不同。
