措置有方 獨(dú)創(chuàng)一格 有一腿 老邁龍鍾 國(guó)有林 獨(dú)立型早期療育 瓜代有期 鍾理和 鍾曉陽(yáng) 鍾文音 鍾怡雯 情緒勞動(dòng) 有袋動(dòng)物 情境認(rèn)知論 理情諮商法 有效教學(xué)論 理性─情緒─行為治療 獨(dú)斷訓(xùn)練 情緒發(fā)展 有條件的契約 有效教學(xué) 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)原則 獨(dú)斷訓(xùn)練模式 情境領(lǐng)導(dǎo)理論 情節(jié)記憶系統(tǒng)（episodic_memory_system） 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)方法 有效動(dòng)力經(jīng)營(yíng)模式 情感反映技術(shù) 感情戲 沒(méi)有過(guò) 此有 版權(quán)所有 若有還無(wú) 陳情書(shū) 薄情郎 討交情 各有各的 談吐有致 公有林 有血性 德必有鄰 匏有苦葉 太上忘情 有恃不恐 千載獨(dú)步 有眼不識(shí)荊山玉 有線電視 烏有子虛 奮身獨(dú)步 推群獨(dú)步 推情準(zhǔn)理 有天無(wú)日頭 有求斯應(yīng) 有目咸睹 眉眼傳情 矜貧恤獨(dú) 胸有甲兵 面有難色 賞鍾 群情激憤 有頭腦 獨(dú)抒性靈 管情 沒(méi)有人 有瞽 有駜 有女同車 生而不有 打情 所有權(quán)狀 秋波送情 專情 江有汜 還沒(méi)有 情境學(xué)習(xí) 隰有萇楚 大有來(lái)頭 茶鍾 蓬蓽有輝 所有人 他人有心，予忖度之 有眼光 不講情理 上天有好生之德 有償行為 略有耳聞 有效力 有量 情慾 情有獨(dú)鍾 千鍾粟 沒(méi)有來(lái)歷 專斷獨(dú)行 固有道德 鬧情緒 獨(dú)門(mén)絕活 鍾情 不得有誤 獨(dú)生 徒有其表
1：特別鍾愛(ài)某一事物。 【造句】我向來(lái)不愛(ài)吃水果唯獨(dú)對(duì)香蕉情有獨(dú)鍾。
1：特別鍾愛(ài)某一事物。如：「有一些人對(duì)沙拉吧情有獨(dú)鍾所以頻頻光顧。」
