直偷硬取 游僧攢住持 操作制約取向的輔導策略 海洋教育的教學取向 多元取向 挫折容忍力 發展取向課程 功能取向課程 容量單位 生態系統觀取向 女性主義取向 角色取替 概念重建取向 建構取向 內容分析研究法 完形取向 支持強度評量 行為主義取向 零容忍 預取 持謝 徑取 取才 福祿鴛鴦 易容 光祿寺 持螯 持管窺天 吹毛取瑕 喜容可掬 將欲取之必先與之 棄短取長 持兩端 持正不撓 改容 環境容量 上朝取應 美容師 把持不住 沽取 容身之所 減容 容納 納蘭容若 樂觀進取 套取 縱容 讀取 無功不受祿 指令預取 席慕容 爭持不下 不相容 寬容度 存取時間 存取臂 存取控制 好不容易 可存取性 兼容并包 倉容 剪取 取藥 內容效度 摘取 滿面笑容 容足地 容止 容身之地 容或 取代反應 明棄暗取 爵祿 掘取 救取 毀容 涵容 好容易 呼蛇容易遣蛇難 國容 官祿 厚祿 關取 攻取 干祿 革容 咕容 蜂房不容鵠卵 電容器 電容 大唐三藏取經詩話 啜持 抽取 寵祿 長生祿位 昌容 持盈 持法 持服 持勝
1：阿諛奉承以保持祿位。宋．秦觀〈李固論〉：「其大臣如張禹、孔光輩皆持祿取容偷為一切之計。」
1：修訂本參考資料：阿諛奉承以保持祿位。宋˙秦觀˙李固論：其大臣如張禹、孔光輩皆持祿取容偷為一切之計。
