海洋環(huán)流 大管是 連環(huán)車(chē)禍 循環(huán)反覆 模糊集合理論 法定代理 管收 資訊倫理 管細(xì)胞 物理風(fēng)化 融合教育的重要理念 療育服務(wù)理念 觀不可思議境 鍾理和 理想的課程 管家琪 生理性別與社會(huì)性別 團(tuán)體倫理 海洋環(huán)境保育的價(jià)值觀 冰的地理作用 個(gè)體認(rèn)同理論 整理和比較 教育管理學(xué) 德國(guó)教師素質(zhì)管理之機(jī)制 認(rèn)知發(fā)展理論 循環(huán)規(guī)律 科學(xué)的課程理論 家庭系統(tǒng)理論 心理分析論 學(xué)習(xí)風(fēng)格的理論 學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造 鷹架理論 代數(shù)推理 性別基模理論 健康的心理 自我效能感理論 環(huán)境不確定性 社會(huì)溝通理論與旨趣 現(xiàn)實(shí)治療理論（reality_therapy） 符號(hào)互動(dòng)理論 理性主義派典 訊息處理論 諮商倫理原則 情境認(rèn)知論 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) 內(nèi)隱的人格理論 心理防衛(wèi)機(jī)轉(zhuǎn)_ 火箭的原理 布迪爾理論教育意涵 價(jià)值理論 現(xiàn)實(shí)治療理論 處理層次論 理情諮商法 全面品質(zhì)管理 行為問(wèn)題處理 結(jié)構(gòu)緊張理論 英國(guó)教師素質(zhì)管理制度的發(fā)展與現(xiàn)況 物理環(huán)境經(jīng)營(yíng) 開(kāi)學(xué)前心理建設(shè) 存在諮商理論 和諧溝通理論 鑲嵌理論 心理建設(shè) 視窗環(huán)境 淋巴循環(huán)系統(tǒng) 醒吾技術(shù)學(xué)院旅運(yùn)管理系 理性─情緒─行為治療 韋伯的理性化 向上管理 存在理論 行為學(xué)派學(xué)習(xí)理論 兒童美術(shù)教育與環(huán)境保護(hù) 目標(biāo)設(shè)定理論 初層次同理心 不證自明理論 自我管理治療法 機(jī)構(gòu)環(huán)境 增強(qiáng)理論 創(chuàng)造力三面模式理論 多元智力理論 結(jié)構(gòu)理論 社會(huì)動(dòng)態(tài)理論 專(zhuān)業(yè)理論 課程理論 情境領(lǐng)導(dǎo)理論 管理的理論 家庭發(fā)展理論 義務(wù)倫理學(xué) 世界主要國(guó)家教師素質(zhì)管理制度之比較分析 交換理論 班級(jí)社會(huì)體系理論 教師效能訓(xùn)練理論 班級(jí)環(huán)境管理 一般系統(tǒng)理論 綠化與環(huán)境 同理心技術(shù) 人口轉(zhuǎn)型理論 處理階層論 安斯沃思依附理論 環(huán)境評(píng)量策略
1：(1)狹義上環(huán)境管理是單純的對(duì)環(huán)境資源及其品質(zhì)加以規(guī)劃與管理以保護(hù)人類(lèi)生命及健康同時(shí)并能滿(mǎn)足人類(lèi)對(duì)環(huán)境資源之利用需求。(2)廣義上環(huán)境與整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是互相包含而不可分割的因此環(huán)境管理是對(duì)整個(gè)國(guó)家或地區(qū)之所有資源及活動(dòng)的管理使其得以永續(xù)發(fā)展。基本上無(wú)論是狹義的或廣義的環(huán)境管理其最終目標(biāo)均是在追求資源的永續(xù)利用與人類(lèi)的永續(xù)發(fā)展其不同之處僅在考量因素與系統(tǒng)的完整與否。環(huán)境資源或生態(tài)系統(tǒng)的管理工作包括開(kāi)發(fā)、調(diào)配、利用、保護(hù)及保育必須同時(shí)考量。如同其他的管理工作或問(wèn)題環(huán)境管理工作首先需透過(guò)環(huán)境決策分析之程序以研擬出一個(gè)最佳的環(huán)境管理策略再據(jù)以訂定環(huán)境管理法規(guī)及成立環(huán)境管理組織以具體執(zhí)行并考核環(huán)境管理策略及其達(dá)成之程度必要時(shí)需隨時(shí)修正管理策略及其執(zhí)行方式。以企業(yè)組織為對(duì)象的ISO 14000 環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)系列即是以建置環(huán)境管理系統(tǒng)的方式來(lái)落實(shí)環(huán)境的管理降低經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展對(duì)環(huán)境的沖擊追求人類(lèi)的永續(xù)發(fā)展。
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