力辭不受 疑行無名,疑事無功 無響室 冠履無爽 費半功倍 不受籠絡 無線網路 無伐善無施勞 空無課程 功能性評量 功能取向課程 新北市蘆洲區成功國民小學 學得無助感 結構功能主義 習得的無助性 實作評量的功能 國立成功大學 教育的社會功能 無條件正向關懷 功能評量 無障礙的校園設計 功能論 若有還無 無頭蒼蠅 肺功能 百步無輕擔 倍受矚目 受器 費功夫 無所得 面無血色 受誅 福祿鴛鴦 耐受性 功在桑梓 本無宗 磨功夫 光祿寺 居功自恃 功過參半 甘受 功成名立 體外受精 無始無邊 弭患無形 措顏無地 無根無絆 有天無日頭 樸素無華 來無影去無蹤 耽驚受怕 行無越思 行滿功圓 食無求飽 首尾受敵 高枕無事 默然無聲 一塵不受 非無 庸碌無能 罪無可逭 慢功 無意中 毫無節制 無動於衷 社會功能 德育功能 人工受精 認知功能 血本無歸 不受 應接無暇 功能分化 橫無際涯 功能圖 無因管理 口無遮攔 樹功立業 至敬無文 無政府狀態 受不得 無冕王 欲哭無淚 奇大無比 無以名之 了無生機 了無新意 無可匹敵 無忌憚 受閱 英勇無敵 學海無涯勤是岸 暗淡無光 不學無文 魏無忌 無障礙環境 眷念無斁 無意間 做功課 有行無市
1:沒有功勞而接受賞賜。《詩經.魏風.伐檀.序》:「在位貪鄙無功而受祿君子不得進仕爾?!埂都t樓夢.第二八回》:「琪官接了笑道:『無功受祿何以克當!』」
1:修訂本參考資料:沒有功勞而接受賞賜。詩經˙魏風˙伐檀˙序:在位貪鄙無功而受祿君子不得進仕爾。紅樓夢˙第二十八回:琪官接了笑道:無功受祿何以克當!