抑制栽培 強(qiáng)權(quán)外交 控制單元 擔(dān)保物權(quán) 三級(jí)三審制 自動(dòng)化控制 限制式寫作 全年教育制 德國教師素質(zhì)管理之機(jī)制 操作制約取向的輔導(dǎo)策略 夫妻財(cái)產(chǎn)制 六官之制 權(quán)利救濟(jì)請求權(quán) 教育基本權(quán) 權(quán)力需求 溝通特權(quán)（privileged_communication） 英國教師素質(zhì)管理制度的發(fā)展與現(xiàn)況 提案制度 兩性平權(quán)主義治療 制約增強(qiáng)-代幣制 自我防衛(wèi)機(jī)制 律令軍制 工作權(quán) 世界主要國家教師素質(zhì)管理制度之比較分析 權(quán)力、權(quán)威與正當(dāng)性 內(nèi)婚制及外婚制 米公制之制定 古典制約 行為控制原則 水權(quán) 教師職級(jí)制度 違憲審查制度 督導(dǎo)制度建立 學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán) 美國教師素質(zhì)管理制度的現(xiàn)況 俄羅斯教師素質(zhì)管理制度之發(fā)展 日本中小學(xué)教師素質(zhì)管理制度之研究 工具制約 存款保險(xiǎn)制度 控制體 版權(quán)所有 加權(quán)平均 永久居留權(quán) 配給制度 開明專制 慈制 因變制宜 分別財(cái)產(chǎn)制 文化霸權(quán) 經(jīng)營管理權(quán) 群婚制 教師權(quán)利 包待制 既得權(quán) 初夜權(quán) 自動(dòng)控制工程 所有權(quán)狀 毫無節(jié)制 權(quán)利法案 津貼制度 經(jīng)濟(jì)制裁 代位權(quán) 直鼻權(quán)腮 婦奪夫權(quán) 權(quán)充 後發(fā)制人 越權(quán) 待制 物權(quán) 控制卡 控制元件 地上權(quán) 學(xué)徒制 交通管制 比例控制 標(biāo)準(zhǔn)制 權(quán)能區(qū)分 撤銷權(quán) 手制動(dòng)器 抵押權(quán) 抑制作用 強(qiáng)制執(zhí)行 強(qiáng)制處分 強(qiáng)制保險(xiǎn) 彈劾權(quán) 學(xué)長制 女權(quán)運(yùn)動(dòng) 加權(quán)指數(shù) 倒攝抑制 學(xué)區(qū)制 存取控制 姿態(tài)控制 外交特權(quán) 噪音管制 噪音控制 吳若權(quán) 合法權(quán)利 五權(quán)分立 免責(zé)權(quán) 傀儡政權(quán)
1：統(tǒng)御天下的權(quán)力。《商君書．修權(quán)》：「權(quán)制獨(dú)斷于君則威民信其賞則事功成。」權(quán)宜的法制。《文選．揚(yáng)雄．解嘲》：「圣漢權(quán)制而蕭何造律宜也。」威權(quán)與法制。《三國志．卷三五．蜀書．諸葛亮傳．評(píng)曰》：「諸葛亮之為相國也撫百姓示儀軌約官職從權(quán)制。」
