反間細作 飄風吹馬耳 馬拉犁 墩葫蘆，摔馬杓 硝化作用 老馬知道 免疫作用 步進馬達 草澤醫 曲莖馬藍 限制式寫作 運作的課程 輔導團隊工作運作 冰的地理作用 合作學習教學法 遠距合作學習 操作制約取向的輔導策略 國防醫學院 羅馬和平 英魁工作坊 托馬斯特蘭斯特羅默 羅馬共和 轉移作用 王與馬，共天下 馬雅文明 詹天馬 變質作用 札馬戰役 輔導工作計畫 比馬龍效應 酵素作用 乾化作用 哈伯馬的批判哲學 工作權 工作階段 作育菁莪 實作評量的功能 工作分析 馬偕 感覺動作期 臺北醫學大學 次級增強作用 營力作用 網路合作學習 兒童美術自由創作的方式 馬尼拉草 操作性評量 社會工作師自主管理 馬拉巴粟 工作小組 醫院船 轉作 馬凱 技術合作 馬掙力戰 狐死兔悲 胡馬依北風 合作教育 標準操作程序 羅馬字母 電腦操作人員 一鞍一馬 秦始皇兵馬俑 馬牌子 死人復活 間接作用 經典之作 風化作用 卡死 菜馬 侯馬盟書 放人一馬 死鍵 十死九生 死地求生 混作 勃然作色 拿下馬來 死輕鴻毛 死日生年 死而不悔 泛駕之馬 秦瓊賣馬 虛作聲勢 要死 咯咯作響 西羅馬帝國 補壁之作 下馬杯 工作強度 工作目標 工作條件 服馬 匹馬不還 氧化作用 馬後炮 傳世之作 團隊工作 餓死鬼投胎 工作環境
1： 謂無可奈何尚欲救之也。宋、朱翌《猗覺寮雜記》：「死馬醫自唐已有此語?！秱鳠翡洝吩崎T舉揚亦用此語。其初出〈郭璞傳〉有主人良馬死者璞教令一人東行遇林木以杖擊之得一物如猿持歸。見死馬即吹其鼻少頃活。故世俗于無可奈何尚欲救之者謂之死馬醫?！?。」；宋、何薳《春渚紀聞》：「有名士為泗倅者病既久其子不慧有名醫自都下還其子謁之曰：『大人病勢雖淹愿左右一顧且作死馬醫也。聞者無不絕倒?！?。」
