使用錢 反間細作 割雞焉用 硝化作用 免疫作用 限制式寫作 運作的課程 用舍失宜 輔導團隊工作運作 冰的地理作用 合作學習教學法 善用機緣論 遠距合作學習 操作制約取向的輔導策略 英魁工作坊 使用尺 轉移作用 變質作用 社會科常用的教學活動 輔導工作計畫 酵素作用 乾化作用 模型的使用 工作權 工作階段 作育菁莪 實作評量的功能 工作分析 感覺動作期 次級增強作用 營力作用 網路合作學習 兒童美術自由創作的方式 操作性評量 社會工作師自主管理 用戶群 工作小組 轉作 再用 技術合作 土地使用 合作教育 標準操作程序 電腦操作人員 罕用 民用品 不適用 購用 間接作用 經典之作 風化作用 混作 勃然作色 施謀用智 求賢用士 用志不分 舍短用長 虛作聲勢 咯咯作響 可用率 補壁之作 工作強度 工作目標 工作條件 氧化作用 傳世之作 團隊工作 工作環境 供用 濾過作用 虹吸作用 作倒了行市 田野工作 垂直應用 通用語言 仵作行人 不作數 派上用場 用完 勞資合作 藥用植物 政治作戰 拱手作揖 作育英才 基本動作技能 作愛 作為 書到用時方恨少 工業用水 工業用地 學有所用 大器小用 回用 改用 操作員 擅自作主 撥用 成礦作用 感情作用 交互作用
1:謂由本體之力而興作功用也。如眼見物、耳聞聲、鼻辨臭、口談論、手執捉、足運奔皆是。此乃就人體之力所生之作用而言。至于物體之各種運動亦由于各種力之作用。物體之膨脹以及狀態之改變則由于熱之作用。電燈、電解等則由于電流之作用。照相則由于光之作用。又作用一語應用之范圍甚廣而類皆含有主動之義如某人之演講能使聽眾發生感動或信仰時則謂其演講發生作用即聽眾之感動、信仰皆演講者為之主動也。