虛擬主機 反間細作 奧主 三分匠人，七分主人 硝化作用 免疫作用 限制式寫作 運作的課程 輔導團隊工作運作 冰的地理作用 合作學習教學法 遠距合作學習 張泌 張之路 操作制約取向的輔導策略 張系國 英魁工作坊 理性主義派典 結構主義的教育思潮 結構緊張理論 轉移作用 自然主義派典 張錯 全景敞視主義 兩性平權主義治療 主動運輸 升學主義 女性主義取向 張秀亞 變質作用 輔導工作計畫 都市擴張 東方主義 酵素作用 海底擴張學說 乾化作用 結構功能主義 張妙如 工作權 建構主義教學 紙張規格 工作階段 作育菁莪 進步主義數學教育 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 寫實主義藝術 實作評量的功能 統整主題教學 精粹主義 張忠進 張我軍 行為主義的教育思潮 社區主義 經驗主義的教育思潮 張大春 重建主義 張惠菁 工作分析 感覺動作期 行為主義取向 社會建構主義 次級增強作用 營力作用 網路合作學習 兒童美術自由創作的方式 張騫出使西域 操作性評量 女性主義治療 社會工作師自主管理 工作小組 主打歌 轉作 技術合作 合作教育 標準操作程序 電腦操作人員 反智主義 整體主義 屋主 間接作用 經典之作 不擅 張瑋 風化作用 混作 勃然作色 張喬 祭主 虛作聲勢 虛張形勢 設張舉措 隊主 咯咯作響 主嫌 補壁之作 工作強度 工作目標 工作條件 國際恐怖主義 精神主義
1：獨斷獨行擅自作為。 【造句】他經常擅作主張令人非常反感。
1：獨斷獨行擅自作為。《文明小史．第一五回》：「管帳的不敢擅作主張又不敢得罪小東家忙問是何正用？」
1：修訂本參考資料：獨斷獨行擅自作為。文明小史˙第十五回：管帳的不敢擅作主張又不敢得罪小東家忙問是何正用？
