行列輸入法 滿徒 疑行無名，疑事無功 正當防衛行為 費半功倍 軌外行為 行政救濟 相輔而行 禮行貨 行政司法 滿室 氣滿填胸 行三坐五 橢圓線蕨 戶外行動技能 行為表現標準 行為樣本 行為評量 功能性評量 功能取向課程 社會行動 教育執行力 行為問題處理 行政原則 參觀旅行 社會及溝通行為 新北市蘆洲區成功國民小學 十三行文化 理性─情緒─行為治療 行為治療法（behavior_therapy） 行為學派學習理論 結構行動論 適應行為的評量 圓山文化 輔導行政 認知行為治療 高行健 結構功能主義 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 行為改變技術 圓形監獄 行為課程教學法 實作評量的功能 教師滿意 國立成功大學 教育的社會功能 定向及行動訓練 行為主義的教育思潮 行為目標 行為控制原則 行為改變模式 描述性研究與行動研究 行為主義取向 功能評量 延宕回饋滿足 行動性之技巧 社會行動理論 問題行為界定模式 盲人行動法 幼兒行為改變技術 自助行 功能論 行數 行員 電子銀行 可執行 銀行貸款 行政效率 滿裝 肺功能 平行脈 行政溝通 單行法規 費功夫 東行 藥行 功在桑梓 磨功夫 希行 行思 盲目行事 居功自恃 功過參半 功成名立 星行夜歸 缺月再圓 行不顧言 行不及言 行吟坐詠 行尸坐肉 行無越思 行滿功圓 行隨事遷 赭衣滿道 跂行喙息 長行 順水行船 滿腹 慢功 流行病學調查
1：原指佛、道家修行至完美境界。后亦比喻將事情圓滿辦成。《紅樓夢．第六三回》：「老爺天天修煉定是功行圓滿昇仙去了。」也作「行滿功圓」。
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