大清天白日 大字本 草原氣候 正當防衛行為 改編劇本 學校本位課程 合成清潔劑 原生礦物 正增強 鄭清文 宇文正 正比例教學 日本歷史 評量原則 關原會戰 課程本位評量 符應原則 早期介入－活動本位介入法 行為樣本 諮商倫理原則 火箭的原理 教育基本權 特殊教育課程設計原則 行政原則 十大基本能力 本我自我超自我 國立清華大學 本我_自我_超自我 國立中正大學 原核生物界 教師發展本位的課程推廣 嚴重情緒障礙兒童的輔導原則 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 智能障礙兒童輔導原則 權力、權威與正當性 日本史 魏晉清談 日本金粉蕨 資源教室類型原則 無條件正向關懷 草原生態系 精簡原則 行為控制原則 多重障礙兒童輔導原則 數學教學原則 人力資本論 文化哲學本位的課程規劃 教學歷程本位的課程發展 價值澄清教學法 數學教育原則 原生生物界 能力本位教學法 日本中小學教師素質管理制度之研究 本地的 原圖 運輸成本 正規的 教育的本質 紀事本末類 正史類 膠原 本無宗 舍本問末 心正氣和 持正不撓 根深固本 神清氣全 神清氣正 舍本事末 不端不正 藤本植物 非正規教育 肌原纖維 正高 本非 民惟邦本 面目清秀 顯露原形 本線 清場 梵本 血本無歸 溝通的本質 民以食為本 君子務本 木桶原理 資本主義精神 原始記錄 基本過程技能 石印本 邊際成本 書目答問補正 文化資本 巴寡婦清 本薪 不正經 一本正經 精裝本 版本學 教育原理
1：從根本、源頭上清理整頓。《漢書．卷二十三．刑法志》：「豈宜惟思所以清原正本之論刪定律令?二百章以應大辟。」也作「正本清源」。
1：《漢書．卷二三．刑法志》：「豈宜惟思所以清原正本之論刪定律令籑二百章以應大辟。」（源）
