直偷硬取 操作制約取向的輔導策略 海洋教育的教學取向 多元取向 挫折容忍力 發展取向課程 權利救濟請求權 功能取向課程 容量單位 權力需求 生態系統觀取向 女性主義取向 角色取替 注意力需求 概念重建取向 人力教育需求計畫法 建構取向 內容分析研究法 需求法則的例外 完形取向 行為主義取向 零容忍 預取 徑取 蘄求 取才 易容 死地求生 吹毛取瑕 喜容可掬 將欲取之必先與之 棄短取長 改容 有求斯應 求備 求新立異 求賢用士 覓衣求食 食無求飽 環境容量 狐媚子 上朝取應 雉求牡匹 美容師 沽取 退而求其次 風光明媚 容身之所 徵求 減容 容納 納蘭容若 樂觀進取 請求 套取 需求分析 求官 縱容 讀取 指令預取 席慕容 不相容 寬容度 存取時間 存取臂 存取控制 好不容易 可存取性 兼容并包 倉容 剪取 中斷請求 取藥 內容效度 寤寐以求 摘取 滿面笑容 容足地 容止 容身之地 求借 容或 求見 取代反應 求親告友 明棄暗取 媚態 掘取 救取 毀容 冀求 涵容 好容易 呼蛇容易遣蛇難 國容 規求 關取 攻取 干求 革容
1：奉承討好他人。《三國志．卷三七．蜀書．法正傳》：「旦夕偷幸求容取媚不慮遠圖莫肯盡心獻良計耳。」
1：修訂本參考資料：奉承討好他人。三國志．卷三十七．蜀書．法正傳：「旦夕偷幸求容取媚不慮遠圖莫肯盡心獻良計耳。」
